张玉华主编2003 年出版263 页ISBN：7532091503
本书是中小学教师校本培训的研究与实践，主要以上海的校本培训经验为主，内容涉及校本培训的内涵、目的、内容、方式、手段、组织管理等。对当前的中小学教师继续教育具有一定的实践指导价值。...
冯锁堂主编；本书编委会编2007 年出版310 页ISBN：753094844X
随着基础教育课程改革的不断深入，校本研修成为教育理论研究的重点课程。本书从学校的教育实践出发，对教师和教育科研工作者的研究工作有一定的帮助。...
盛增秀等重校2006 年出版563 页ISBN：7117079592
本书为第九分册，其内容具有重要文献价值与临床价值，很多文献我国散佚。
盛增秀等重校2006 年出版762 页ISBN：7117079568
本书为第七分册，其内容具有重要文献价值与临床价值，很多文献我国散佚。
张福建，王莉钧主编2006 年出版307 页ISBN：7561051778
本书由六部分组成，从理论与实践方面全面研究了学校开发校本课程的经验，系统介绍了学校的校本课程体系。
李子建，马庆堂，黄群英编著2005 年出版288 页ISBN：7811012790
《幼儿环境教育:校本课程的经验》是由南京师范大学出版社出版发行的。
