孙家洲主编2007 年出版328 页ISBN：7501022518
本书是对额济纳五百余枚汉简的整理和解读，并收录了以额济纳汉简为中心的研究论文。
熊焰著2006 年出版241 页ISBN：7536134282
本书主要研究以校为本的中小学教师培训和发展等问题，内容包括两大部分，一是教师培训的传统与走势，二是校本教师培训的探索。
徐宏主编2008 年出版253 页ISBN：9787536136168
本书为针对初中科学课教师进行校本培训用书，主要内容由初中科学课程、初中科学教学与评价、初中科学教师的专业成长三个部分组成。
张廷凯，丰力主编；“中小学校本课程资源开发的研究与实验”课题组编著2004 年出版290 页ISBN：7107174835
本书阐述了我国新课程改革中校本课程开发的理论和实践。
李志厚著2006 年出版333 页ISBN：7536134096
本书是关于中小学教师校本学习的书，它告诉你为什么校本学习对于教师的专业提升和教学实践来说很重要，同时还告诉你教师如何通过参与校本学习使自己的专业更为高质量，更可持续发展。...
