李方主编2004 年出版274 页ISBN：7200054143
本书结合新课程的实施，用案例教学法，提炼出培训者在做中小学教师基础教育培训中的一些经验。
林治金主编2015 年出版476 页ISBN：9787532842339
本书以研究课题方式组编，研究课题分为三个部分：课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
初中生语文阅读周计划 9 雪映珠帘漫天舞 最新修订版 依据教育部最新制定的《全日制义务教育语文课程标准》编写
付燕君总主编；牛春霞本册主编2006 年出版188 页ISBN：7204083059
本书以提高初中生语文阅读能力为目标，制定出具体可行的学习方法。
林治金，张茂聪主编2005 年出版418 页ISBN：7532842339
本书以研究课题方式组编，研究课题分为三个部分：课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
汪潮编著2012 年出版492 页ISBN：9787308095532
本书为小学语文名师继续教育培训教材。主要阐述了小学语文名师成长的特点、规律以及培训的主要思想、内容和方法。从理论和实践两个方面较详细地介绍了培训的各层次、各方面的有关问题。是我省第一本小学语...
谭文丽主编2006 年出版231 页ISBN：754084230X
本书从“认识小学语文课程”、“钻研小学语文教材”、“指导小学语文学习”、“走进小学语文教学”、“改革小学语文教育评价”、“当好小学语文教师”等方面讲述了当前小学语文教育工作中的热点问题及改革...
北京教育学院科学，生物教师培训课程指南项目组编；胡玉华本册主编2016 年出版263 页ISBN：9787303199716
“十二五”期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程...
