温建新主编2016 年出版212 页ISBN：9787565718151
中国传媒大学附属小学借助法籍保加利亚人克里斯特娃所提出的“互文性”的文学理论，在小学一线教学中利用文本性的语文阅读教学对学生阅读能力影响进行研究，为培养和全面提高学生的语文素养进行更多的尝试。本...
王铁山主编2008 年出版277 页ISBN：9787561760864
本套书是经过上海市教委审查通过的高中语文教学参考书，在试验本的基础上作了全新修改，更加符合二期课改的精神以及教师和学生的需要。
余党绪，张广录主编2017 年出版222 页ISBN：9787548612049
批判性思维是反思性的思维，即对思维展开的思维。批判性思维没有学科边界，它是一种评估、比较、分析、批判和综合信息的能力。教育应当使学生能够批判性地思考、分析社会问题，寻找解决问题的方案。本书收录了余...
王尚文主编2002 年出版387 页ISBN：7040105985
《中学语文教学研究（专升本）》系教育部师范教育司组织编写的中学教师进修高师本科（专科起点）教材。全书共分七章，具体阐明设立语文课程是培养人全面发展的需要，论述了该课程的性质、目的、内容，对语文教学活动......
吴景岚主编2006 年出版202 页ISBN：7504133663
本书配合义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册编写，是为教师提供的教学参考用书。全书整体结构与教科书一一对应，包括“教材说明”“教学建议”“资料”三大部分，结构清晰，资料丰富，便于教师使用。...
汤立宏著2002 年出版448 页ISBN：7502754962
本册书围绕常用应用文体，在介绍基本写作格式、方法的同时，精选了相关文体的范例，在各章最后精选了一定量的写作练习等内容。
钟德赣等著1999 年出版179 页ISBN：7532829863
编辑推荐：本书是全国著名特级教师教学艺术与研究丛书中的一册。全书分成“探索篇”、“研究篇”两大部分。在“探索篇”中收入了钟德赣关于“中学语文反刍式单元教学法”的探索文章。“研究篇”则收入了相关...
唐懋龙本册主编2013 年出版204 页ISBN：7552609753
本书配合小学义务教育段语文一年级教材，精选当下优秀教案，对每一课的教学方案进行预设性的设置，以方便教师参考与借鉴现成的优秀教案进行模仿与创新，从而帮助广大一线教师进一步提高教学效率，提高教学水平，完善.....
曹明海主编2007 年出版435 页ISBN：9787209042444
本书将以权威性的解释、创建性的观点、开阔性的论述，帮助广大语文教育工作者，特别是在语文课程与教学改革第一线的中小学语文教师，消除困惑、疑虑，拓展他们的理论视野和思维空间，为他们提供一套具有权威性、前沿...
潘桂法著2017 年出版183 页ISBN：9787517825647
本书是作者20多年教学经验的心得总结，以朴实又成熟的文字阐述了核心素养视域下中学语文教学中面临的问题和发展方向。全书包括“核心素养，核心话题”“语文素养，语文研究”“语言建构与运用”“思维发展与提升...
