张鲁川著2017 年出版209 页ISBN:9787553786940
学校和教师在德育方面存在问题从表层看是德育技能、方法的缺失,从深层看常常是“何为道德、道德何为”这样的根本问题。教师任何的德育方法都与其对道德的内涵、道德的本质以及道德发生、发展的内在机制等基...
张革华,惠海旭等著2013 年出版198 页ISBN:9787566805119
本书从学科背景、理论创新、责任认领、人文归宿、他山之石、思维拓展、价值诉求等角度对大学生职业生涯发展教育进行德育审视,着力寻求德育与生涯发展教育相结合的最佳途径,有助于大学生生涯发展教育理论和实...
班华主编;全国教育学研究会德育专业委员会编1996 年出版305 页ISBN:7212013722
本书是目前国内最优秀的德育论教材之一。它系统地整理了德育理论的最新发展和研究成果,对德育的“主体——发展性”、德育和经济的关系、德育模式、德育网络、德育管理、德育评价等作了全面的理论阐述。第二...
邱锋2018 年出版252 页ISBN:9787517824534
本书是杭州第十四中学为学生打造的高中德育校本教材,以“正气大气灵气”的校训为主线,分三个篇章,九个章节,从责任、文明、诚信、人生、人格、人际、自知、厚积、成长的角度向高中学生传递正确的德育观念,帮助高...
于玲玲,石美萍著2014 年出版252 页ISBN:9787556300037
本书从文化与教育的密切联系出发,挖掘校园文化的教育特色和德育功能,建构了学校德育创新模式的三个环节,即确定理念、建构内容、制定评价机制。作者在校园文化视域下建构起主体发展性学校德育模式,探讨校园文化...
朱洪秋著2012 年出版220 页ISBN:9787303147199
本书从德育基本理论,德育管理系统,德育队伍建设,德育常规管理,德育活动设计这5个方面全面阐释了中小学德育管理操作系统的构建与操作。本书的最大特色是基于学校的实践进行构建,具有很强的可借鉴性和可操作性。....
张万祥编著2004 年出版316 页ISBN:7806027955
本书是根据新课标的精神编写的德育故事资料,为当代教育者提供了对青少年进行思想道德教育的基础素材。全书包括15个篇章,分别是:真情无价、品德修养、赤心爱国、理想抱负等。展现了200多个动人心魄的德育故事,...
金华荣主编2011 年出版203 页ISBN:9787807336143
本书以优质教育中的细节德育为中心,从学生发展目标小中见大、学校德育要求细而有实、教师潜心育人润物无声、班队多项活动引领有方四方面生动讲述为每个学生提供适合教育的理念。...
张志坚,许劭艺编著2013 年出版185 页ISBN:9787513622820
本书以教师的角度阐述了教师工作的职业素质提升等问题,为教师行业自我提升及德育教育提出了很好的办法。高校教师可作为自我提升的读物,也可作为学校对教师培训的参考用书。数据翔实、案例丰富,参考性、收藏性...