宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版74 页ISBN：9787554403334
本书按照《体育与健康课程标准》的理念，本书就教师应结合实际，根据三维健康观、体育本身的特点，拓宽课程学习的内容，体现学生学习为主体，如何将课程目标具体化，提高目标的可操作性，有计划、有步骤地促进学习目......
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版51 页ISBN：9787554403327
本书按照《体育与健康课程标准》的理念，本书就教师应结合实际，根据三维健康观、体育本身的特点，拓宽课程学习的内容，体现学生学习为主体，如何将课程目标具体化，提高目标的可操作性，有计划、有步骤地促进学习目......
王莹，杜彦志，黄文胜主编2006 年出版254 页ISBN：7535236634
中共中央和国务院在《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。”...
国家教师资格考试统考教材 体育与健康学科知识与教学能力 初级中学 2017最新版
吕源美主编；王德成副主编2016 年出版410 页ISBN：7519415969
于志英，李迪著2017 年出版206 页ISBN：9787305186141
大学生应具备良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，具有较强的心理调适能力。加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措，是促进大学生全面发展的...
