杨世昌，张迎黎主编；王芙蓉，杜巍副主编2013 年出版327 页ISBN：
全书共十四章，内容包括心理健康与自我发展、心理适应于心理健康、认识自我、管理情绪、健全人格、学习的好望角、在人际海洋里畅游、伊甸园里的甜蜜与苦涩、性心理健康、贫困之痛、信息时代与网络共舞、珍爱...
周兵主编2011 年出版480 页ISBN：7303116028
“中国基础教育学科年鉴”是全国教育科学“十一五”规划重点课题，由教育部基础教育课程教材发展中心、南京师范大学和北京师范大学联手打造。本套书的编写汇聚了各学科众多学者，汇集翔实的基础教育学科信息，呈...
刘晓薇，杨明珍，张东徽编著2012 年出版259 页ISBN：9787560193779
随着生活质量的提高，健康逐步被人类所重视。本书依据个人条件不同采取合理、科学的体育锻炼对人体健康有着积极的促进作用，而合理的饮食又可保证人体每日所必须的营养物质与微量元素，提高人体免疫力。因此人体...
周兵主编2011 年出版410 页ISBN：7303116036
“中国基础教育学科年鉴”是全国教育科学“十一五”规划重点课题，由教育部基础教育课程教材发展中心、南京师范大学和北京师范大学联手打造。本套书的编写汇聚了各学科众多学者，汇集翔实的基础教育学科信息，呈...
王政维主编2013 年出版268 页ISBN：9787113171414
本教材共七章，前三章为基础理论部分，后四章为实践部分。第一章内容重点介绍了高等学校体育的目的、任务和高等学校体育教育的主要实施途径；第二章内容着重介绍了大学生体质健康与体育健身效果的评价方法与工具...
秦小平，黄传勇，夏青主编；宋经保，陈春华，王玮，向丹，黄宇新副主编2016 年出版391 页ISBN：9787040459470
2002年8月，教育部颁布了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》。《纲要》的颁布，迫切要求对高校体育课程的指导思想、课程性质、课程目标、课程内容、课程组织和课程评价等方面进行重新定位。为深入贯彻...
义务教育教师用书 体育与健康 五至六年级 全一册 2019年印刷
人民教育出版社，课程教材研究所，体育课程教材研究开发中心编著2014 年出版283 页ISBN：9787107280122
席占田，王广明主编2011 年出版372 页ISBN：9787534952074
本书包括理论和实践两大部分，分为两篇十四章。理论部分深入浅出地阐述了体育的概念、组成、功能，系统介绍了奥林匹克文化、有氧运动与健康、体育运动的安全与保健，比较系统地阐述了体育锻炼科学知识、体育竞赛...
