李国强主编2008 年出版358 页ISBN：7560838731
本书系统总结国际、国内理工科大学研究性学习的成果和经验，结合中国高等理工大学教学和人才培养，探索总结我国理工科大学开展研究性学习的基本规律。结合同济大学开展研究性学习和创新能力培养的实践，提出在提...
吕良环主编2003 年出版248 页ISBN：7533848357
本书从理论和实践两个层面论述了中小学外语课程与教学领域中的若干基本问题，重点阐述了此次国家外语课程改革的最新理念并对其在中小学课堂教学中的应用进行了深入的探讨。...
朱明光2002 年出版210 页ISBN：730306091X
历史与社会课程标准（二）解读：实验稿，ISBN：9787303060917，作者：朱明光主编
吴楚等编著2004 年出版212 页ISBN：7302076006
本书是针对《信号与系统》的考试辅导书，书中有大量理论总结与习题及研究生考试试题，适用于电子、通信、信号与信息分析与处理的计算机网络通信等专业。...
杨钦芬主编2017 年出版290 页ISBN：9787305189647
本书力图整合小学课程与教学的研究，且着重围绕课程与教学领域中基本的、重点的问题，针对小学教育的特点，结合小学课程与教学的案例进行阐述和分析。本书内容翔实，包括小学课程实施与教学、评价、教学设计、教学...
朱煜主编2004 年出版274 页ISBN：7560239102
暂缺《新课程典型案例与点评：初中历史（新课程典型课示例类）》简介
许义文编著2010 年出版452 页ISBN：9787538289503
本书旨在以大学生为对象，实现文化修养的教化功能，使大学生通过本书的学习，对当代中国的发展现状和基本国情有一个基础性的了解和把握。全书共分10个章节，其内容涉及人才强国、科技发展、自主创新、知识产权、交...
