张玉来著2007 年出版304 页ISBN：7201054139
本书以历史学、经济学等多种学科交叉的研究方法，对丰田公司实施创新的企业环境、创新内容、创新特点等内容进行了严谨、详细的分析和研究。...
中共中华全国总工会机关委员会编1990 年出版103 页ISBN：7010007160
本书精选了毛泽东、 周恩来、刘少奇、朱 德、邓小平、陈 云和江泽民同志有关党的群众路线的论述。
毛景焕著2008 年出版242 页ISBN：7040241730
教学中充满着不平等，从体验的角度研究平等教学意在走进儿童的生命世界，让平等体现对儿童生命的无限敬畏与关爱。回归平等关注个体、激发生命能量的原初之意。本书满载着有关体验式平等教学的理论之思和鲜活的...
李豫颖著2008 年出版364 页ISBN：9787561531303
信息技术教学论是高等师范学校计算机教育及信息类教育专业的必修课程。本书共14章，主要包括：信息技术教学论的研究对象、逻辑体系、基本特点、任务、研究方法，国内外信息技术教育现状与发展及反思，我国信息技术...
黄静波等著2012 年出版199 页ISBN：9787811138023
本书从生态旅游环境优化和利益相关者协调发展的视角，对湘粤赣边界禁止开发区域生态旅游协调发展机制进行了探索。理论上，本书对禁止开发区域生态旅游协调发展的研究动态、理论基础和协调性评价指标体系作了系...
吴战勇著2017 年出版224 页ISBN：9787307191570
本书在对现有文献分析和对矿产资源密集型区域界定的基础上，综合运用生态创新理论、可持续发展理论、创新系统理论等多学科理论，构建了基于生态创新的矿产资源密集型区域可持续发展系统；并对其动力因素和运行机...
巫文强著2014 年出版218 页ISBN：9787219090763
本书是作者巫文强先生多年来研究人的发展经济学的个人研究文集，客观地反映了作者对人的发展经济学研究的心路历程。各篇论文围绕着人的发展经济学的理论体系建设、中国经济失衡的原因以及人的发展与经济发展...
杨晓奇著2014 年出版279 页ISBN：9787516151891
本书主要从认识论、价值论和实践论三个层面，对教学资源的本体论问题进行了研究和探讨。在认识论层面，主要探讨了教学资源的内涵、特征与分类，同时对于教学资源的存在形态进行了归纳性的分析；在价值论层面，探讨了...
王雅萍，司亚飞著2018 年出版340 页ISBN：9787518707324
《语文学习评价论》是在国家“九五”重点课题研究基础上，结合义务教育语文课程标准与高中语文课程标准，从学生学习的角度对语文学习效果进行评价做出的理论与实践上的积极探索。本书资料翔实，文字精炼。本书介...
