罗德红，李志厚著2014 年出版267 页ISBN：9787517104391
本书重在从理论的视角分析和解决教学艺术实践中的教学和管理问题，以用为本。本书的目的不在于构建课堂教学与管理艺术的理论体系，也不在于面面俱到地阐述教学与管理的艺术，比如教学语言的艺术、教学板书的艺术...
吴洪富著2014 年出版236 页ISBN：9787504188588
教学与科研关系是现代大学的根本问题，也一直是高等教育研究的重要课题。本书以布迪厄的社会实践理论为理论基础，阐释了大学教学与科研关系的社会建构性。书中提出，大学是一个变迁的场域。当下，大学正从理性大学...
丘维声主编2004 年出版160 页ISBN：7040131439
本教学参考书与按教育部2000年颂布的《中等职业学校数学教学大纲（试行）》编写的《数学（基础版）第三册》教材相配套。全套教材（共三册）的特色也体现在与之配套的各教学参考书中，概括为：1。按照数学的思维方式编......
孙晓峰著2013 年出版193 页ISBN：9787565015175
本书在对高校思政课教学管理相关概念和关系进行理论界定的基础上，阐释了高校思政课教学管理的理论基础与主要原理，并从跨文化视域里分析目前高校思政课教学管理的现实困境。书中提出了高校思政课教学管理的价...
黄正环编著2010 年出版420 页ISBN：9787030276896
随着移动换联网技术飞速发展，以手机为核心的新兴内容承载形式正在越来越多的融入人们日常生活的方方面面，这使得手机应用开发获得了日益广阔的发展空间。而在众多手机应用开发技术中，J2ME技术由于获得了几乎所...
互联网+教育 教学软件资源获取与制作 移动互联网时代教育的变革与跨越
唐毅谦，高朝邦，李霞主编2017 年出版246 页ISBN：9787030531339
互联网可以把“主导”和“主体”有机结合起来，把认识论与人本主义、建构主义统一起来，树立全新的现代教育教学理念，整合网络教学资源与传统教学资源的优势，构建网络环境下的创新教育教学模式。网络环境下教学资...
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2015 年出版182 页ISBN：9787303183661
本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上，进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托，2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上，依据...
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2015 年出版142 页ISBN：9787303183623
本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上，进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托，2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上，依据...
赵万民主编；陈科文渊，王耀兴等编写2008 年出版146 页ISBN：9787564109707
本书主要介绍了重庆大学城市规划专业本科五年级“旧城改造有机更新”的课程设计教学内容，两个年级的设计小组分别对重庆市“东水门历史街区”及“磁器口历史街区”进行有机更新的专题研究，形成了一系列富有地...
东南大学建筑学院编；龚恺主编；赵辰，李飚本册主编2007 年出版113 页ISBN：9787112095339
本书详尽与系统地回顾总结了东南大学建筑学院本科三年级建筑设计教学与研究的成果。针对当今世界的建筑设计与研究呈现出强烈的技术与人文并重的倾向，本科三年级作为提高学生综合设计能力与修养的重要环节，建...
