互联网+教育 教学软件资源获取与制作 移动互联网时代教育的变革与跨越

互联网可以把“主导”和“主体”有机结合起来，把认识论与人本主义、建构主义统一起来，树立全新的现代教育教学理念，整合网络教学资源与传统教学资源的优势，构建网络环境下的创新教育教学模式。网络环境下教学资源的开发与利用对于转变课程功能和学习方式具有重要意义。网络环境下的教育教学与传统教育教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。本书从教学软件介绍、资源获取、资源加工、内容制作等几个方面介绍教学软件和教师必备的相关技能。