任登中编著2007 年出版241 页ISBN：7562137757
本书是重庆市开县实验中学在完成课题：“新课程改革与教师校本培训”的课题的基础上，结合教育实践，对教师在校本培训中如何进行学习，研究，如何提升教学效率等方面作了深刻的论述。...
张玉华主编2003 年出版263 页ISBN：7532091503
本书是中小学教师校本培训的研究与实践，主要以上海的校本培训经验为主，内容涉及校本培训的内涵、目的、内容、方式、手段、组织管理等。对当前的中小学教师继续教育具有一定的实践指导价值。...
杨基松，虞春芳，金志飞主编2011 年出版330 页ISBN：9787308082518
本书是一本关于初中化学知识竞赛的辅导用书。全书以初中化学知识为核心内容，吸取全国各地优秀竞赛试题，以课本知识点出发，并结合相应例题讲解的方法编写。全书分单元训练、专题训练和全真训练三部分，前两个专题...
赵雅洁主编2006 年出版227 页ISBN：7531646447
本书针对小学发展性评价研究成果，系统阐述小学校本培训的意义，是素质教育的重大成果。
陈平撰著2006 年出版310 页ISBN：7305048615
本书分四个部分。“培训案例”包括课例培训、主题式培训、反思性培训、教师沙龙、教育在线等17个具有典型意义的中学培训案例。这些案例后还附有教师经过培训后写成的体会材料，我们可以从中看到培训给教师们...
阮承发，富康主编2006 年出版248 页ISBN：7807142383
本书对农村初中校本课程开发的必要性作了深入探讨，同时针对实际设计了课程方案。
毕田增，赵敬春编2003 年出版144 页ISBN：7801338189
本书从理论与中小学实际双方位对校本课程进行解读，从开发、实施与管理以及教师队伍建设支持等侧面论述校本课程开发所遇到的理论与实践等方面的问题。本书又对国内外典型案例进行了分析与点评，对教师进行培训...
傅建明主编2006 年出版352 页ISBN：7561746865
本书着力对中国初中教师在校本课程开发中的某些具体问题进行了比较深入的探讨，重在学校与课程开发背景，课程开发过程，课程设计与实施，经验与问题反思等，具有可操作性和可模仿性，便于初中教师参考。...
胡君梅，鲁黎主编2008 年出版249 页ISBN：9787536699557
本书为掌上通系列丛书之化学分册，以初中新课标教材和考纲为编写依据，收录大量初中阶段重要的定律、公式，对每个重要的基础知识、考点进行透彻分析，并配备经典习题，可以让学生从看中巩固基础知识，更从练中提升解.....
