(英)约翰·阿代尔(John Adair)著;(英)尼尔·托马斯(Neil Thomas)编;李盾译2006 年出版133 页ISBN:7111180305
本书介绍管理者如何提升领导力。
相天著2012 年出版280 页ISBN:9787504476210
本书是一本讲述如何与老板或上级领导有效沟通的书。书中强调:作为下属,只有保持与上级领导的有效沟通,产生良好的互动,才能得到有效的指导和帮助,提高工作效率和工作业绩,实现不断进步。...
孙远航主编;孙远航,邵佩萱,郑重等编2008 年出版240 页ISBN:9787561338537
本书以当代管理科学关于领导力的最新研究和实践成果为依据,探讨现代校长领导力问题。本书系统的介绍校长领导力,明确其本质、主要理论和实践基础,探讨校长领导力提升与开发的途径以及遇到的新问题等。并且,本书...
(美)约翰·培恩(John Payne),(美)雪莉·培恩(Shirley Payen)著;莫菲译1999 年出版185 页ISBN:7810554697
(美)约翰·帕克·斯图尔特(John Parker Stewart),丹尼尔·J·斯图尔特(Daniel J.Stewart)著;王育梅译2016 年出版205 页ISBN:9787121299919
两位作者在书中详细介绍了多年潜心研究所得的领导力提升模型——LEAD NOW,以及如何通过该模型提升自身领导力,改善组织绩效,带领团队走向成功。该模型实用、有效、易于教导和学习,不仅系统归纳出基于四维度21项...
韩震著2009 年出版116 页ISBN:9787040251944
哲学是时代精神的精华。对人的发展而言,哲学具有独特的价值和功能,它可以提升人的素质,使人变得富有理性,使人有坚实的人生信念和理想,使人能够进行复杂的思维,使人的言行富有条理。如果哲学对提高人的素质有不.....
上海市教育委员会教学研究室主编2013 年出版262 页ISBN:9787567511545
本书阐述高中学段定位及提升课程领导力行动研究的背景和意义,国内外课程领导力的研究。包含学校基于学校课程计划编制提升课程领导力的案例,还包括学校基于学科课程建设、课程实施、课程保障等为载体提升学校...
惟言编著2005 年出版351 页ISBN:7506433850
领导人脱口秀就是领导者事先未做准备或准备不充分的情况下,临场因时而发、因事而发、因景而发、因情而发的一种说话方式。相对来说,领导人的工作与生活比较丰富,常常需要在未知的场合说话,这就要求领导有较强的...
(美)库什著2011 年出版249 页ISBN:9787302266198
本书的内容主要是讨论在领导技能培训过程中要做个有心人,要学会反思和具有前瞻性。本书不仅仅在讨论你的事业,也是在讨论有关你生活和未来的所有方面。...