创新教学与资源共享：百间计算机教室创新教学应用的有效模式及资源共享有效机制和策略的研究
陈丽主编2007 年出版201 页ISBN：9787040230932
“百间计算机教室创新教学应用的有效模式及资源共享的有效机制和策略的研究”课题是教育部基础教育司与微软（中国）“携手助学”合作项目《应用信息技术促进教育均衡推动中国农村基础教育跨越式发展》的子课题...
李祥林著2018 年出版385 页ISBN：9787520330145
本课题以羌族“民俗事象与族群生活”为对象，既从民俗事象透视族群生活，又从族群生活解读民俗事象；既涉及民俗符号在族群表达中的运用，又涉及族群意识在民俗符号中的积淀；既考察族群表达中显露的民俗信息，又考......
李维意，赵英杰著2018 年出版471 页ISBN：9787010196800
中华优秀传统文化是我们的生命之魄、精神之魂。它经过时代转换孕育生成的社会主义核心价值观是我们的精神旗帜、行动指南。培育社会主义核心价值观必须坚持以史为鉴、古为今用，植根中华优秀传统文化的丰厚沃...
黄建忠著2019 年出版451 页ISBN：9787521802696
随着中国经济增长进入“新常态”阶段和经济发展模式逐步转型，要素成本上升的事实与趋势日益明显，包括劳动力、土地、高技术含量资本和环境成本在内的要素价格上升已经、并将继续对中国外贸的发展产生重大深远...
（美）Grant Henning著；杨慧中导读2001 年出版207 页ISBN：756002520X
《当代国外语言学与应用语言学文库》首批54种自2000年9月问世以来，取得很大成功，首印5000套供不应求，10月份便分开重印6000套。能在短短的几个月内出版发行如此宏大规模的语言学著作，这在我国学术出版发行史上...
谭小宏著2013 年出版160 页ISBN：9787303140008
本书立足心理学的基本原理和研究方法，基于中国文化背景和企业现实，对个人与组织价值观匹配进行了较为系统的研究。首先，作者对个人与组织匹配、个人与组织价值观匹配的涵义、测量方法、效用、应用等问题进行了...
孙茗著2013 年出版154 页ISBN：9787113175207
本书运用认知心理学的理论及其研究成果，探讨了“注意”在二语词汇习得过程中所发挥的重要作用。注意假说理论提出突显性、教师讲解和对学生进行任务要求是语言学习过程中影响“注意”的重要因素。基于对这些...
刘艳春著2014 年出版240 页ISBN：9787509629888
本书共分为八个部分，第一章，绪论。主要概述了研究背景和意义，国内外文献综述，研究思路和方法，以及研究内容和框架。第二章，大企业竞争力的界定和度量。对大企业、企业竞争力以及大企业竞争力都进行了必要的界定.....
黑龙著2014 年出版274 页ISBN：9787532575282
本书首次系统利用《蒙文老档》、《蒙古堂档》、满汉文《康熙起居注册》等重要史料，结合《朔漠方略》、《秦边纪略》等清代官私史籍，在前人研究的基础上比较全面系统和深入地探讨了噶尔丹统治时期（1672—1697）的...
