博物致智：博物馆课程理念与实践 上PDF电子书下载

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第一章 学校课程概述 3

第一节 以“一核心两拓展”为内容的1.0版智慧课程 3

一、核心课程关注学生综合素养提升 3

二、学科拓展课程关注学生核心素养提升 4

三、社团课程关注个性发展 5

第二节 以课程群为构件的2.0版智慧课程 5

第二章 博物馆课程综述 9

第一节 课程实施目标 9

一、帮助学生树立起正确的世界观、价值观和历史观 9

二、促进学生思维从低阶到高阶的发展 9

三、以学生全面发展为本 10

四、打破学科壁垒，实现课程融合，实施项目主题学习 10

五、积极推动学生学习方式变革，引导学生实现由传统学习方式向自主学习方式的转变 10

第二节 课程实施路径 13

一、实施途径 13

二、实施保障 13

第三节 课程构架及样式 14

一、科学、系统的课程构架 15

二、丰富、多元的课程基本样式 16

第四节 主题课程内容设置 21

第五节 课程评价 23

一、课程实施中的过程性评价 23

二、整体性评价 24

第六节 课程效果 28

一、课程无边界，关注学科知识的融合 29

二、学校无边界，关注教育资源的整合 30

三、时空无边界，关注科学技术的应用 31

四、成长无边界，关注综合素养的提升 32

第三章 曲江第二小学儿童博物馆 35

第一节 儿童博物馆概述 35

一、曲江二小儿童博物馆概况 35

二、儿童博物馆建设理念与意义 37

三、八大博物馆简介 38

四、班级博物馆介绍 52

五、博物馆申报成功 122

第二节 儿童博物馆的运营 123

一、招募博物馆工作人员 123

二、博物馆体验课程 124

三、做好博物馆的参观 138

四、班级博物馆走班教学 138

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