当代文化参与——当代中学生的生存方式 1
专题一 言语生活 6
洪荒之力话新词——流行语言的文化渗透 6
语言文化的活化石——方言流变探究 14
有一种智慧叫幽默——幽默语言品赏 24
古莲花开——语体辨析与运用 33
专题二 社会调查 42
风物民俗探春节——“祝福”之本土调查 42
生生不息寻根情 时时铭记家族魂——“家族史”主题调查 53
是“深阅读”还是“浅阅读”——湖州市“全民阅读”状况调查 64
激情满湖城 薪火自相传——民国湖州籍风云人物探究 75
专题三 文化实践 84
在朗诵中感受诗歌的意蕴——以《相信未来》朗诵教学为例 84
文中有戏,戏中有文——课本剧创作活动教学 93
走进古城文化与戚继光——社团活动设计 105
寻地名故事 品乡土滋味——乡土文化进校园志愿服务活动设计 114
专题四 文化研究 123
几度夕阳红——《白发的期盼》文化探究 123
古诗文的时尚派——流行文化“尚古”现象探究 133
介入文化立场 彰显全球视野——以动画片《狮子王》文化解读为例 141
寻找本土历史名人的文学印迹——婉约女词人的“刚”与“柔” 150