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常生龙

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10

出版社

北京:教育科学出版社

出版时间

2016

ISBN

标注页数

228 页

PDF页数

236 页

标签

钥匙 教师

图书目录

自序·做更好的自己 1

第一把钥匙 拔高一层看教育 2

为什么要关注核心素养 2

教师应具备的几个观念 7

再说关系第一 9

重新审视技术和教育的关系 11

面向未来应具备的能力 16

用开放的心态做教育 19

观念决定人的行为 23

学会反思 26

创新素养培育之我见 29

教育不是搭积木 32

教学的模式应该是多元的 35

教育改革应关注的几个问题 38

开枪要瞄准 41

关注教育的长远效益 44

学校为何要放假 48

上好开学第一课 51

未来教育发展的六大趋向 53

第二把钥匙 千方百计提升自己 60

保持教育的新鲜度 60

成为学习高手的意义 63

做善于研究的教师 66

提升教学规划力 69

要有重组教材的能力 71

好教师应该是这样的 74

教学是一种道德努力 76

好老师的四点共同特质 78

给特级教师的六点建议 80

写作是一种“再阅读” 84

如何写好读书笔记 88

穿着得体方显为师之礼 91

教师成长需要关注的三个方面 93

第三把钥匙 有一颗学生的心 100

呵护童心 100

理解童年 102

纸条的魔力 105

妞妞学琴的启示 107

摔倒的妈妈 109

由渔王的儿子想到的 112

心灵的疤痕 115

做泥人的师傅 118

让孩子自己走 121

批评和抱怨解决不了问题 124

倾听为什么困难 127

信任的价值 129

爱、温暖和亲密关系的重要性 132

选择是一个复杂的心理过程 135

那些在学校碰壁的孩子们 138

学生为何不喜欢音乐课 140

第四把钥匙 遵循学习的规律 144

关注孩子的前概念 144

专家和新手的差异 147

激发内在学习动机 151

如何达到精熟水平 154

反馈的重要性 157

学习中的交互作用 160

你了解自己的元认知吗 163

情境的重要性 166

教师应该多做配景 168

培养学生的判断力 171

重新认识游戏 174

能力培养需关注的三个方面 177

第五把钥匙 保持积极的心态 182

建设富足的精神家园 182

教孩子学会运用知识 186

要有继续奋斗的勇气和激情 189

89年坚守的力量 192

别被“温水煮青蛙”的故事忽悠了 194

记忆是一个个的碎片 197

雕琢我们的幸福生活 199

教师离职当警察引起的思考 204

做一个有理想的教师 206

自觉走在成长的道路上 209

附录一 阅读与写作就是我的生活方式 214

附录二 太忙了不读书?没想过 223

后记 227

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