走向基于规准的调研 静安区课程与教学调研报告汇编 学段与学校篇PDF电子书下载

本书汇编的是为期一周深入静安区调研所形成的报告,涉及高中、初中、小学、幼教四个阶段。调研参与者（调研员和被调研者）根据一定的规范和标准对相应试点学校开展调查研究、总结反思、指导改善等工作。通过“调研工具”， 形成调研数据，为教育统计与评价奠定基础。在此基础上进行推导、分析，形成对某一类教学问题的解释和判断。

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第1篇 学段调研报告 2

高中学段 2

初中学段 14

小学学段 22

幼教学段 31

第2篇 高中学段学校调研报告 39

JA11学校 39

JA12学校 47

JA13学校 57

第3篇 初中学段学校调研报告 73

JA21学校 73

JA22学校 78

JA23学校 90

第4篇 小学学段学校调研报告 103

JA31学校 103

JA32学校 112

JA33学校 119

第5篇 幼教学段学校调研报告 131

JA41学校 131

JA42学校 148

JA43学校 163

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