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  • 认知技能获得研究

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    王映学,张大均著2013 年出版288 页ISBN:9787030392442

    认知技能是个体在认知领域解决问题的一种能力,与一般解决问题的能力相比,这种能力是问题解决者通过对问题情境的认知并运用概念、规则解决认知领域问题的能力。认知技能既包括利用习得概念、规则解决问题的能...

  • 高等教育国际化与学校德育 兼论学习型社会的理论与实践

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    谢海均著2007 年出版230 页ISBN:7542624857

    深圳大学学术著作出版基金资助:本书阐述了国际化进程中高校德育的目标、高校德育发展的若干趋势,阐述了当代西方学校德育对我国学校德育改革的启示,书中还结合深圳建设国际化城市的目标,提出深圳高等教育国际...

  • 屈大均诗词编年校笺 1

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    (清)屈大均著;陈永正校笺2017 年出版283 页ISBN:9787532582860

    《屈大均诗词编年校笺》为屈大均现存全部诗词作品(诗六千七百余首,词三百余首)的编年合集,以康熙丁丑凌凤翔刻本为底本,通校以陈阿平十五卷本及屈明洪十七卷本,并参校国学扶轮社本及《道援堂诗集》。本书的诗词.....

  • 屈大均诗词编年校笺 4

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    (清)屈大均著;陈永正校笺2017 年出版1625 页ISBN:9787532582860

    《屈大均诗词编年校笺》为屈大均现存全部诗词作品(诗六千七百余首,词三百余首)的编年合集,以康熙丁丑凌凤翔刻本为底本,通校以陈阿平十五卷本及屈明洪十七卷本,并参校国学扶轮社本及《道援堂诗集》。本书的诗词.....

  • 屈大均诗词编年校笺 3

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    (清)屈大均著;陈永正校笺2017 年出版1147 页ISBN:9787532582860

    《屈大均诗词编年校笺》为屈大均现存全部诗词作品(诗六千七百余首,词三百余首)的编年合集,以康熙丁丑凌凤翔刻本为底本,通校以陈阿平十五卷本及屈明洪十七卷本,并参校国学扶轮社本及《道援堂诗集》。本书的诗词.....

  • 屈大均诗词编年校笺 5

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    (清)屈大均著;陈永正校笺2017 年出版2113 页ISBN:9787532582860

    《屈大均诗词编年校笺》为屈大均现存全部诗词作品(诗六千七百余首,词三百余首)的编年合集,以康熙丁丑凌凤翔刻本为底本,通校以陈阿平十五卷本及屈明洪十七卷本,并参校国学扶轮社本及《道援堂诗集》。本书的诗词.....

  • 屈大均诗词编年校笺 2

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    (清)屈大均著;陈永正校笺2017 年出版735 页ISBN:9787532582860

    《屈大均诗词编年校笺》为屈大均现存全部诗词作品(诗六千七百余首,词三百余首)的编年合集,以康熙丁丑凌凤翔刻本为底本,通校以陈阿平十五卷本及屈明洪十七卷本,并参校国学扶轮社本及《道援堂诗集》。本书的诗词.....

  • 夫子继圣 春泥护花 程长庚评传

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    王灵均著2014 年出版165 页ISBN:9787532572472

    程长庚(1811~1880),清同治、光绪时期京剧艺人,是徽班进京后,由徽调、昆腔衍变为京剧过程中的奠基人之一。程长庚工文武老生,为老生“三鼎甲”之首,后三鼎甲谭鑫培、汪桂芬、孙菊仙均出其门下。倦游逸叟在《梨园......

  • 情绪调节策略对大学生职业决策的影响

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    陈良,张大均著2014 年出版131 页ISBN:9787030396280

    本书是从大学生职业指导的现实需要确定的选题。全书主要包括以下几个方面的内容:(1)研究的学术价值与实践价值;(2)情绪、情绪调节策略与大学生职业决策关系研究的相关文献回顾;(3)本研究的目的、方法、思路和......

  • 中小学教师职业价值观研究

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    胥兴春,张大均著2013 年出版146 页ISBN:7030389212

    本书是胥兴春的博士毕业论文的成果体现,也是胥兴春承担的教育部2009年度人文社会科学研究项目、全国教育科学“十一五”规划2008年度青年项目和重庆市教育科学“十一五”规划2008年重点项目的研究成果之一。...

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