袁振国,王森,刘志等著2019 年出版240 页ISBN:9787570302475
《大学排名的风险》是配合中国教育三十人论坛第五届“教育评价体系”的年会而研制的专题研究报告。作为国内知名的教育智库,中国教育三十人论坛一直关注高等教育发展。由于意识到大学排行榜对国内大学越来越...
袁振国主编2004 年出版345 页ISBN:7504128422
本书分为教育发展与缩小差距、教育改革与制度创新和国际教育政策研究三个部分,紧紧围绕当前的教育热点问题,如教育均衡发展、农村教育、流动子女学校、教育评价等对教育问题进行阐述,并就教育政策理论本身进行...
“中国普通高中教育发展战略研究”课题组著;袁振国主编;田慧生副主编2011 年出版306 页ISBN:9787504154200
本书系统地探讨了经济、社会和教育发展新形式下普通高中教育的发展战略问题,深入描述了中国普通高中发展所面临的机遇与挑战,总结回顾了普通高中百年历史演进的特征,对国外普通高中的发展现状和特征进行了深入...
袁振国主编2018 年出版182 页ISBN:7519113884
本书是教育政策评论系列的延续书稿,书稿聚焦学校内部公平问题,从学校管理与教育公平、课程与教学中的教育公平、评估督导中的教育公平、学校内部公平研究方法、学校内部公平案例分享五个方面探讨了学校内部公...
袁振国著2014 年出版232 页ISBN:9787040410167
2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了到2020年建成教育强国的战略目标。那么,什么是教育强国?我国建成教育强国的基础是什么,差距在哪里,需要创造什么条件?本书从数量充足、质量一流、结构合理、公...
袁振国主编;曾天山等著2013 年出版459 页ISBN:9787504177124
本书共十二章,第一章就推进教育改革的重要意义做了全面论述,第二至第十二章分别就我国教育人才制度改革、教育投入体制改革、教育信息化改革、人才培养体制改革、考试招生制度改革、学校制度改革、办学体制改...
袁振国主编2016 年出版135 页ISBN:9787519109516
本书是教育政策评论系列的延续书稿,将以专题的形式对2015年中国的重大教育问题进行政策性探讨,并对2015年的重要教育政策进行梳理。我国正处于政策转型的关键时期,教育政策研究成为我国教育理论工作者近年关注...
袁振国主编2014 年出版376 页ISBN:9787504191465
本书是教育政策评论系列的延续书稿,将以专题的形式对2013年中国的重大教育问题进行政策性探讨,并对2013年的重要教育政策进行梳理。我国正处于政策转型的关键时期,教育政策研究成为我国教育理论工作者近年关注...
袁振国等著2018 年出版276 页ISBN:9787567577060
改革开放40年,是中国教育学理论建设从拨乱反正的恢复期、走出国门的借鉴学习期到走向世界前沿的引领创新期,在传统与现代、中国与西方、理论与实践等维度上,推动着中国教育走向优质公平地发展。从恢复正常的教...