孙亚玲著2008 年出版309 页ISBN：9787504140692
本研究围绕我国课程与教学改革的现实需要，研制出了适应我国基础教育的“课堂教学有效性标准框架”。这个标准框架，清晰地阐述了教师们矢志追求的有效课堂教学的细化标准和行为要素，兼具科学性、实用性、可操作...
郭亚玲著2004 年出版237 页ISBN：7502824774
本书论述多元化在企业发展中的意义、趋势、正反两方面的经验，所有这些归结为八条规则。
贺亚玲著2018 年出版259 页ISBN：9787510862465
本书由延安大学贺亚玲编写，首先从宏观角度分析了通用英语和学术英语的概念和特点。其次，分别对通用英语和学术英语从不同角度进行了的描写和阐释。最后，分析了从通用英语向学术英语转变的原因和路径，探讨了大学...
潘亚玲著2014 年出版274 页ISBN：9787205080570
主要探讨了美国政坛的族裔游说，尤以亚裔美国人内部各次级团体的族裔游说具体为例，介绍了各族裔游说团体的成长历史、现状及发展趋势。针对美国的游说问题，现在市场上无论学术书还是通俗读物并不多见，少数几本陈...
分科时代的通才教育 以清华大学为考察中心 1925-1937
徐亚玲著2017 年出版277 页ISBN：9787305186752
分科制是中国近代高等教育体制自建立以来所沿袭的传统，而通才教育为应对分科制弊端，弥补人才培养方面视野狭窄的不足而生。作者从这对互补共生关系入手，以清华大学为例，探索了1925-1937年中国高等教育发展的轨...
潘亚玲著2008 年出版475 页ISBN：9787208079458
本书以爱国主义与民族主义化的爱国主义为视角来考察美国的对外政策。历史上，美国对外政策一直处于爱国主义与民族主义化的爱国主义两股力量的斗争之中。二战后，民族主义化的爱国主义逐渐占据了主导地位，这为“...
黄亚玲著2004 年出版270 页ISBN：7811002329
本书共分十二章，不仅对体育社团的研究方法、框架、视角、概念和分类进行了简要介绍，而且对中国体育社团的现状、特征、社会环境、改革等进行了重点阐述。书中还对典型的体育社团进行了个案研究，如中国足球协会...
李亚玲著2013 年出版168 页ISBN：9787562341031
本专著分为四个部分，前三个部分对应情绪的认知，第一部分形成教师对情绪的一般性认识，包括情绪的概念、性质、功能以及对个体的影响；第二部分以一部完整的教学日志引导教师走进自己的内心世界，发现和识别自身情绪...
“21世纪的美国与世界”丛书 美国政治文化转型与外交战略调整
潘亚玲著2018 年出版294 页ISBN：9787309139938
本书以对政治文化及其转型与国家外交战略的相互关系的理论分析为基础，考察美国当前正发生的政治文化转型及其外交战略调整，探讨美国外交战略尤其是特朗普政府外交政策的发展方向，并就中美关系的健康稳定发展加...
潘亚玲著2016 年出版276 页ISBN：9787566315090
“跨文化能力”这一课题是我十一年来的研究重点。作为我在德国耶拿大学完成的博士论文的后续研究，本书从研究设计、理论与实证研究、到书稿的撰写与修改历时四年，其间经历了许多辛劳与困苦。现在本书终于写成...
