李秀伟著2009 年出版263 页ISBN：9787532862108
本书是《教师生命成长研究丛书》之一，通过从不同的方面分析、探讨，以帮助中小学教师专业成长。
张志勇主编；齐健，李秀伟，王钢城著2004 年出版442 页ISBN：7532847608
本书总结创新教育实践，构建创新教育理论，为推动和深化创新教育研究提供理论指导。
李秀伟著2010 年出版253 页ISBN：9787563397525
本书是山东省潍坊市教育科学研究院研究员李秀伟的个人专著，是作者多年一线教学实践经验的梳理和总结，也是作者对当今教育体制进行深入思考的产物。作者大力倡导教育的本真并为此进行了大声疾呼，对现行教育存在...
李秀伟著2009 年出版252 页ISBN：9787563383375
本书以十三个专题的形式，集中研究教学中求真、求美、求善以及教学本质、教与学中老师与学生的地位，教材在教学环节的作用等。从对问题的思辨，用一个个的案例进行剖析，为从事教育人们打开一扇思想的窗户，对启迪教...
李秀伟，韩吟编著2006 年出版132 页ISBN：7543638703
本书收录了情境与情境教学的内涵、情境教学的一般操作过程、情境教学的类型与实施、学科情境课程与教学的一般操作策略等内容。
李秀伟著2007 年出版360 页ISBN：7532856135
本书从学生生命整体发展的视野中观照课堂教学，探讨情境体验教学的内涵。采取立足于课堂真实过程的案例式呈现方式，探究诸多不同类型与不同的操作方式。理论与实践紧密结合，学术性与普及性相结合，经典性与可读性...
李秀伟著2015 年出版269 页ISBN：9787549564903
本书是“影响力学校研究”书系中的第2本。全书共有八章，分别为：教学的“发生”、沿革与智慧、内省与卓越、求真与致善、自主与独立、互助与公正、价值与尊重、未来与辩证。这八章通过探讨和阐述教学的本质、...
李秀伟著2009 年出版263 页ISBN：9787561346778
本书介绍了当代教学的8个根本性问题，因此就有了好教师教学的8大智慧，他们是认认真真研究教学问题，把学习还给学生的问题，追问学生发展需要的问题，如何让教学深刻些的问题，如何让教学艺术些的问题，如何让教学更......
