冯正良主编；冯贲，何晖，罗唐，周丹，袁轩宇，曾懿编；袁钢强，朱向军顾问；钟少云主审2013 年出版176 页ISBN：9787811285062
建筑是一种文化现象、一种文化空间，优秀的建筑行业文化底蕴深厚。本书从介绍企业与企业文化入手，联系建筑行业的特色，全面阐释建筑行业文化的概念、内容、特色、意义、践行方法等，旨在弘扬优秀的建筑行业文化，让...
汪秋安，汪钢强，廖头根编2018 年出版557 页ISBN：9787122294357
本书精选了49个（类）常见的有机化学反应（大多是人名反应），每个反应均给出一步一步详尽的电子转移机理过程，同时给出反应的应用示例，同时列出了部分相关的最新参考文献，注重系统性和完整性，旨在帮助读者深入理......
丁钢，黄锦樟主编2008 年出版411 页ISBN：9787561759004
“教育领导”在全球社会中的丰富内涵，集中反映了包括中国在内的国际教育领导研究领域的前沿思想与实践成果，对推动我国教育改革和发展具有重要参考价值。...
丁钢主编2009 年出版289 页ISBN：9787504145925
本书辑选入的几篇文章较多的使用了质的研究方法特别是教育叙事，在方法上有所突破，在研究内容上也有新颖之处，比如从大学生的社交网络入手研究社会资本对大学生成长的影响等等，弥补了当前教育学研究重宏观轻微观...
丁钢主编2011 年出版242 页ISBN：9787504154750
本辑文章内容丰富，各有特色，既有从教育对职业妇女的影响角度阐述的上海编织艺人冯秋萍等的故事，也有对中国农村职业教育现状与困境的深入思考；既有对流浪儿童生活状况、心理与行为特征及教育对策的研究，也有尝试...
丁钢主编2015 年出版403 页ISBN：9787567530065
本教材系高等师范院校公共课教材，按本科的标准来设计，但并不特别区分本专科，即本专科通用。本教材超越既往《教育学》公共课或理论，或实践的编写逻辑，采用教师的逻辑进行编写。“好教、好学、实用、好玩”是其lo...
丁钢著2015 年出版236 页ISBN：9787811309621
这是一本文化社会学的微观研究著作，在理论研究的基础上，探索分析文化力的社会应用体系。全书论述了文化的内涵界定、内在结构、动力系统，从文化与经济、消费，与法治、教育，与城市、农村，与创新、创业，与企业、......
丁钢主编2009 年出版241 页ISBN：9787303098903
本书旨在比较和总结国际与我国自身文化处境下的教师教育理论和实践，提出教师教育及其教师专业发展的创新观念。
丁钢，王枬主编2010 年出版311 页ISBN：9787563383412
本书是由中加合作、在华东师范大学举办的教学与研究的叙事探究工作坊的记录，阐释教育叙事何以可能以及对此进行理论探究。
丁钢著2010 年出版216 页ISBN：9787540853051
中国传统文化是一个多元结构，它主要由儒家文化，道教文化和佛教文化构成，中国传统教育也如是，也是由儒家教育、道家教育和佛教教育构成。该书力图通过对中国佛教教育发展史的纵向考究，以及与中国传统儒道教育的提...
