2010 年出版91 页ISBN：9787218069418
党的十七届四中全会把建设学习型党组织提高到“重大而紧迫”的战略高度，把每一级党组织建设成学习型党组织，把每一级领导班子建设成学习型领导班子，这是学习型政党的关键点。本书编者以通俗易懂的文字阐述了建...
2009 年出版278 页ISBN：9787543938823
上海市长宁区委、区政府以建设“全民学习、终身学习的学习型社会”为目标，大力推进社区教育，领导全区人民共建学习型城区，取得了不俗的成绩。本书展示了上海市长宁区自建设学习型城区工作开展以来所获得的成果...
2016 年出版201 页ISBN：9787516411483
本书主要从个人的人品、形象、忠诚、态度、责任、执行、团队合作等方面阐述工作中应具备的工作能力和职业素养，帮助员工在工作中提升自己，成为企业的优秀员工。书中案例结合理论，可读性强。...
2011 年出版311 页ISBN：9787301191576
这本文集是教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“马克思主义学习型政党建设研究”的重要成果。中国共产党建党90年来的历史，就是一部不断学习的历史。重视并善于学习，是共产党人的优势所在，也是我们党的一...
重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 濯足急流的蝶变 区域中小学学习型组织建设探索
2015 年出版188 页ISBN：9787107307775
本书描述了重庆市南岸区通过多年探索，找寻了一条新课改背景下解决区域及各中小学校实际问题之路——建设学习型组织。本书对学习型组织的理论和实践模型有所建构，对中小学学习型组织的三种模式有详细说明，并配...
2016 年出版205 页ISBN：9787516411544
本书通过提升安全意识、掌握安全技能以及在各种情境下的安全守则几大方面，运用案例与理论结合的方法，轻松、幽默地向女性阐述了最为实用的安全防范技巧，让女性朋友们在愉快的阅读心情下能够牢牢掌握保护自己安...
2011 年出版387 页ISBN：9787503544989
本书从五个方面对学习型政党加以论述，系统阐述从学习型组织、学习型社会到学习型政党、中央的集体学习重要意义、执政能力建设是建设学习型政党的核心、党性锻炼是年轻领导干部紧迫问题、党的基层组织的学习...
2016 年出版307 页ISBN：720813801X
本书汇集了上海市区两级政府在2015年内颁发的与建设学习型社会工作有关的主要文献和形成的一些资料，以及各区县、各条线在创建学习型组织中取得的成绩和经验，展示了上海基本建成的“人人皆学、时时能学、处处...
2011 年出版239 页ISBN：9787515000985
本书主要梳理了马克思主义学习型政党建设的核心概念、国内外学习型组织理论的核心概念等。
2015 年出版188 页ISBN：9787549948994
在课改的大背景下，作者用自己独特的行走方式指导教师工作、学生学习，取得了不错的成绩。在本书中作者把这两年推行新课改的相关资料一一收集、梳理，从组织管理、文化浸润、立德树人、教育智慧、家长联盟、教育...
2010 年出版249 页ISBN：9787205069353
本书是作者在顺利完成辽宁社科规划重点项目的基础上，采用文献研究、问卷调查和深入访谈的形式，结合层次分析法、模糊综合评价等工具方法，分层次、分类别确定学习型党组织建设的考评体系。本书共分五个篇章，包括...
2011 年出版242 页ISBN：9787509614228
本书通过提供一个相关的分析框架和用于指导行为实践的实用模型，来帮助读者领会学习型组织的真谛。而且，本书主要关注对组织设计的不同选择以及特殊学习机制的实践。作者通过对六个案例的详细研究来阐述设计学...
2015 年出版214 页ISBN：9787516411230
不畏将来，不念过去，活在当下，珍视现在。本书旨在教会我们踏踏实实地过好每一天，不抱怨、不放弃，为自己的梦想拼搏努力，像热爱生命一样热爱自己的工作，将每一份平凡的工作都当成伟大的事业来做；像忠贞于爱情一样忠诚...
2005 年出版310 页ISBN：7807231173
本套丛书从校长如何用人、提高执行力、与教师沟通、学校安全工作管理、校园礼仪、团队建设、制定工作计划创建学习型组织、正确决策、时间管理、会议管理、讲话水准等方面介绍了学校管理工作中的各个个体问...
2010 年出版367 页ISBN：9787507530483
本书是为了配合党的十七届四中全会作出的建设学习型政党的要求而精心编写的。其中收录了建设马克思主义学习型政党不可不知的60部经典，内容涵盖政治理论、经济社会、哲学思想、文学艺术、历史文化、科技管理...
学习型政党研究 关于中国共产党建设学习型政党的历史、理论与实践
2009 年出版238 页ISBN：9787010076621
本书共六章二十三万五千字，第一章至第三章系统地分析了中国共产党建设学习型政党思想提出的历史方位、理论来源和历史考察，第四章和第五章全面阐述了学习型政党的内涵、特征、意义和建设学习型政党的原则、目...
