2005 年出版388 页ISBN：7506320207
本书是迄今为止国内外首次出版的甲戌本《红楼梦》的校订本。本书与通行印本最大的不同之处在于：可以从中窥见曹雪芹生前创作这部小说的早期原貌，并可直接品味到作者的“红颜知已”脂砚斋在甲戌原稿本上留下的...
2004 年出版1097 页ISBN：7535027326
本书以周汝昌先生大型汇校本《石头记会真》为底本，删去校文、脂批、按语，只留下周汝昌先生认定的基本上是曹雪芹原著的定文。这是以前从没有人做过的事。...
2006 年出版442 页ISBN：7801783360
本书从校本教研的理论与实践探讨、教育科研论文、报告、教学案例的总结及撰写技巧等几方面，介绍了校本教研与教育科研论文的写作。
2005 年出版268 页ISBN：7503416459
本书对西北民族教育事业自20世纪90年代中期以来，在理论与实践中的发展与变化进行了研究、探讨。
2010 年出版319 页ISBN：9787504151254
本书详细介绍了“大学与学校伙伴协作共创优质教育”计划的设计、实施和评价过程，全面地总结了该研究计划所秉承的理念和理论基础及其实施后为我们带来的经验和启示。...
2011 年出版444 页ISBN：751080700X
本书以朱子原书为本，讲述朱子之学术，于文集、语类之称引，尤特为详悉。
2011 年出版481 页ISBN：751080700X
本书以朱子原书为本，讲述朱子之学术，于文集、语类之称引，尤特为详悉。
2004 年出版392 页ISBN：7506320207
本书是迄今为止国内外首次出版的甲戌本《红楼梦》的校订本。本书与通行印本最大的不同之处在于：可以从中窥见曹雪芹生前创作这部小说的早期原貌，并可直接品味到作者的“红颜知已”脂砚斋在甲戌原稿本上留下的...
2011 年出版346 页ISBN：9787561783344
本书是“中国校本课程开发案例丛书”中的一本。探讨了学校有条件地自主决策；教师参与课程设计；倡导旨在问题解决的合作、探究与共享的开发策略等问题。案例丰富生动，语言活泼，便于中小学教师阅读。...
2011 年出版557 页ISBN：751080700X
本书以朱子原书为本，讲述朱子之学术，于文集、语类之称引，尤特为详悉。
2010 年出版329 页ISBN：9787209053358
本书为山东中医药高等专科学校的校本教材。在编写上，按照初、中、高三个等级知识要求和技能要求组织内容。在基本保证知识连贯性的基础上，着眼于技能操作，力求浓缩精炼，突出针对性、典型性、实用性。...
2010 年出版334 页ISBN：9787040309409
本书是在《中学学科技能体系的建构与应用》一书中所建构的理论体系的指引下，以中学物理、化学、生物各学科课程标准为指导，为解决相关学科教学中的实际问题，以技能为主线对相应的课程标准进行的一种校本化研究...
2011 年出版278 页ISBN：7510807114
本书分为“内篇”、“外篇”、“杂篇”三部分，系作者为庄子《逍遥游》、《齐物论》、《庚桑楚》、《秋水》等做的集解。作者详采古今各家注，凡逾150家，斟酌选择，其注释兼顾义理、辞章、考据，全书简要清通，通体朗...
2011 年出版764 页ISBN：751080700X
本书以朱子原书为本，讲述朱子之学术，于文集、语类之称引，尤特为详悉。
