2016 年出版244 页ISBN：9787030483089
本书以非涉身认知科学的计算-表征观产生的哲学基础和学科基础为切入点，非常细致、深入地梳理了非涉身认知科学的计算-表征观及其局限性以及向涉身转向的合理性和必要性。接着，以当代认知科学理论前沿中的认知...
2015 年出版260 页ISBN：9787549570904
本书稿观点新颖，从理论和实践两个维度探讨了审美体验如何活跃在阅读教学内部。具体内容从三个层次展开：第一层次，从本体论角度对审美体验的内涵、特征及审美文本的特殊性、体验的必要性予以阐释；第二层次，对阅读...
2016 年出版232 页ISBN：9787519417086
本书为马克思主义理论中公共思想专业研究成果，书中内容包括马克思民生与公共性思想的理论概括，马克思民生思想的探索历程，马克思民生思想的理论逻辑，马克思的公共需求观，马克思的公共生活观，构建中国特色社会主义...
虚拟政府视域下的公共服务外包 基于中国城市基层政府的扎根理论研究
2016 年出版221 页ISBN：9787516188538
本书解释了中国城市基层政府公共服务外包的动因，回答了中国城市基层政府为什么进行公共服务外包这一重要理论问题，同时研究了中国城市基层政府公共服务外包利益相关者之间的关系，通过理论归纳和分析，初步提出了...
2016 年出版272 页ISBN：9787010163147
本书以当代大学生核心价值观的培育为主题，以构建社会主义核心价值观实效性培育路径为宏观背景，按照“典型国家、典型经验、典型问题”的原则，选取中国、美国、俄罗斯、日本4个研究对象国，锁定现状调查、经验归...
2016 年出版288 页ISBN：9787010162126
本书是从政治诠释学的视角对公正这一重大的理论与实践问题进行概念性、基础性研究的学术专著。本书以对公正概念的理解问题作为研究主题，主要运用规范研究的方法，对诠释学的基本内容、政治诠释学的理论谱系、...
2016 年出版238 页ISBN：9787030499264
本研究力求遵循理论与实证相结合的研究方法，针对现有高校思想政治教育工作机制中存在的问题，在协同理论视域下，构建协同分析模型和优化路径，搭建包括思想保障、队伍保障、物质保障、环境保障、组织保障、制度保...
2015 年出版362 页ISBN：9787305142796
本书立足于我国目前市场经济的社会现实，在中西方德性伦理研究的基础上，从三个方面对当代道德难题做出探讨性回应，对德性意义进行存在论意义上解释性的恢复，提出社会主义市场经济下人的存在的理想样态和完美人格...
2015 年出版214 页ISBN：7505135538
本书聚焦新型城镇化视域下的京津冀文化建设协同命题，从京津冀三地均衡协调发展的角度出发，采用了多学科交叉的研究框架，将“区域—要素—现状—模式—对策建议”进行统筹分析，将区域科学分析的相关方法应用到京...
2015 年出版236 页ISBN：9787564921835
本书基于生态文明建设的理论与实践分析，以马克思主义唯物自然观基本原理为基础，综合运用制度伦理学、政治经济学、生态学、系统学、社会学、法学的基本原理，在共时性与历时性的立体坐标中批判继承我国丰富的生...
2015 年出版381 页ISBN：9787203090687
本书被立为教育部人文社科项目。该项目以科学实践观为范式审视和研究思想政治教育的价值，其旨归在于应对思想政治教育的现有困境。思想政治教育价值的研究经历了“社会本位范式”向“个人本位范式”的转换。...
2016 年出版206 页ISBN：9787566710338
本书主要由“高等教育质量社会调节模式的国际比较”、“高等教育质量社会评价标准的中美比较”和“基于TEQSA的澳大利亚高等教育质量保障机制的研究”三个独立的课题研究成果合编而成。其中，第一编“高等教...
2016 年出版207 页ISBN：9787308155465
本书从知识转型的相关理论出发，建构分析大学知识演进的学理框架，并以此为视角，梳理不同历史时期大学基层学术组织形态与结构特征，分析大学知识演进与大学基层学术组织历史变迁之间的逻辑关系，揭示大学基层学术组...
2016 年出版188 页ISBN：9787552012330
该著作以政治学理论为专业基础，以社会权利与高校帮困资助政策为理论框架，从社会权利的视角研究了中国现行高校帮困资助政策的历史沿革、时代背景、制度安排、存在问题，并借鉴国（境）外相关国家大学生资助模式，为现...
