2008 年出版516 页ISBN：9787303009435
《简明中国教育史(第4版)》的编写，基本原则依旧是保持原有的“简明”特点，根据不同情况作了不同程度的修改。在修订版的基础上，重新组织章、节、目的内容，突出教育思想、制度的历史沿革，并借鉴新的研究成果、新...
2013 年出版647 页ISBN：9787545807318
本书是民国时期影响最大、学术成就最高的教育史研究著作，共六编六十五章，详细介绍了各时代教育概况、教育制度、教育家及学说。陈氏认为：“中国有了学校就有了科举，有学校制度就有科举制度。二千年的教育制度史...
2013 年出版421 页ISBN：9787506065849
本书旨在研究自十九世纪后半叶以迄二十世纪初之教育事象，以明了现代教育思潮之诸现状及预测将来教育发展之新趋势。全书共分五章，前四章阐述自然的教育、新个人的教育、作业的教育以及文化的教育，后一章论述欧...
2013 年出版266 页ISBN：9787532878956
本教材试图打破中国语文教育史著作编排混乱的局面，构建出一个理想的便于系统梳理和学习中国语文教育历史的理论体系。内容和编排体例上，序言是对语文教育教学发展历史规律的总体把握。每章节都有概述梳理出语...
2013 年出版311 页ISBN：9787567608016
徽州是我国古代和近代社会稳定、文化深厚、人才辈出的典型区域。徽州文化的成长根基是发达的徽州教育。进入近代，师范教育是基础教育的工作母机，在较大程度上影响着当地基础教育的发展。本选题以国家行政、地...
