2005 年出版351 页ISBN：7040154153
自20世纪90年代中期以来，原国家教委开展了对高等学校教学工作的合格评估、优秀评估和随机评估工作。这项工作的开展推动了我国高校教学水平的提高，产生了深远的影响。本书对20世纪我国高校教学评估工作历程进...
2011 年出版358 页ISBN：9787561781968
本书的繁体版已由我国台湾的心理出版社于2006年出版，拟与我社出版简体版。该书是高校教师教育专业的本科生及硕士研究生教材，也可作为中小学教师的职后培训教材。...
2014 年出版167 页ISBN：9787504189981
2013年教育部下发了《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（教高[2013]10号），开启了本科教学工作审核评估。审核评估是在对以往评估认真总结的基础上，借鉴了国际评估经验而推出的一种全新的...
2015 年出版216 页ISBN：9787313123626
本书着眼于高等教育教学评估的研究，探索高等教育教学评估之源头，梳理高等教育教学评估发展的脉络，借鉴国外高等教育教学评估的有益经验，认真分析教学评估指标体系，总结实践经验，认真反思，并对教学评估的发展进行了...
2009 年出版163 页ISBN：9787304046088
本书两位作者针对材料力学实验对各自学生进行教学，本书是他们对各自教学活动的总结与比较。
2010 年出版251 页ISBN：9787309077810
本书介绍了可以为学校教学使用的两个软件：一是单机版课程考试分析软件，二是网络教学进度与学生评教系统。
2015 年出版362 页ISBN：9787504198655
本书由教育部高等教育教学评估中心编写，共六篇。第一篇整体分析了我国新建本科院校新发展、新概况和新布局，第二篇至第五篇分别从院校发展定位、师资与教学条件建设、教育教学内涵、人才培养质量四个方面总结...
2005 年出版362 页ISBN：704018138X
本书是一本比较全面系统介绍普通高等学校本科教学工作水平评估的书籍，全书共分为五个部分。第一部分为“领导讲话”，收录了教育部周济部长、张保庆副部长、吴启迪副部长以及高等教育教学评估中心刘凤泰主任关...
2005 年出版423 页ISBN：7121019663
本书共分四部分，先是由吴启迪写的序言我国高等教育发展的形势和趋势，介绍中国教育发展的整体形势，高等教育发展概述，高等教育热点问题及关于高职高专教育的发展和评估问题；第二部分是问题聚焦，分别由30位高校老师...
2018 年出版214 页ISBN：9787510326257
本书从高等教育评估具有的五大基本特征：即认知性特征、科学性特征、相对性特征、互动性特征和中介性特征几个方向，就如何准确认识高等教育评估的特征 ,如何有助于揭示高等教育评估的内在机理 ,探索高等教育评...
2007 年出版209 页ISBN：9787040233148
高等学校办学特色对于每一所高等学校的发展，对于我国高等教育的持续健康发展都具有极为重要的意义。高等学校的办学特色同时还是极具理论价值的一个研究课题，是当今高等教育研究的热点之一。教育部组织的普通...
2007 年出版409 页ISBN：9787040230987
本书是教育部高等教育教学评估中心汇集高等本科院校评估整改工作经验的文集。本书是高等学校本科教学评估工作的经验总结，是对评估之后进一步整改工作的经验交流。本书分为四个部分：领导讲话、专家发言、经验...
2017 年出版152 页ISBN：9787568905282
本书共分七章。第一章说明了本书的理论与现实意义，确定了本书的分析框架；第二章回顾了高等学校教育效率理论，介绍了效率研究方法；第三章基于参数法的前沿模型分析框架对我国普通高等学校教育效率进行了研究；第四...
2007 年出版376 页ISBN：9787040218985
本书反映了高等教育教学改革及评估工作的最新精神和动态，具有很强的政策性、指导性和实用性，是指导普通高等学校做好评建工作的宝贵资料，也是评估专家的一本重要参考手册，同时也是教育研究者了解中国高等教育教...
2007 年出版214 页ISBN：9787040183849
本书是我国第一本比较全面系统地对当前我国正在深入进行的普通高等学校本科教学工作水平评估方案进行分析和疑问解答的书籍。全书共分三个单元。第一单元是按照评估指标体系的顺序，对其中疑问的逐项解答；第二...
2007 年出版349 页ISBN：9787040218985
本书反映了高等教育教学改革及评估工作的最新精神和动态，具有很强的政策性、指导性和实用性，是指导普通高等学校做好评建工作的宝贵资料，也是评估专家的一本重要参考手册，同时也是教育研究者了解中国高等教育教...
