2008 年出版332 页ISBN：9787303097555
本书是北京师范大学学习实践科学发展观活动资料汇编，涵括北京师范大学学习实践科学发展观的实施方案、动员报告、学习调研阶段、分析检查阶段、解决问题和完善制度阶段、总结提高阶段、回报材料、分类指导方...
2009 年出版365 页ISBN：9787040248135
本书是教育部教育改革和发展战略与政策研究重大课题“职业教育集团化办学的理论研究和实践探索”的成果专集。全书由课题研究总报告、课题综合研究报告、地方案例研究报告等部分组成，对我国职业教育集团化办...
2008 年出版296 页ISBN：9787806899083
本书将从多维视角阐述五邑大学在本科教育中“依托侨乡，传承创新，建立具有侨乡文化特色的育人体系”的探索与实践，作为在学校迎评促建工作中关于办学特色之一的支撑材料。本书共分四篇。...
2008 年出版266 页ISBN：9787811324273
本书是全省首期高中校长高级研修班学员在结业前完成的论文的汇编。每篇论文都有总结、提炼了作者作为一校之长在办学治校过程中一些做法和经验，内容包括办学理念、学校管理艺术、德育与学生工作、校本课程开...
2008 年出版282 页ISBN：9787811018356
本书分导论、五个章节和结论。导论部分提出了按照历史与逻辑相结合、史料与观点上相结合、叙述与评析相结合的研究思路。第一章以两任校长掌校期间所发生的重要事件为线索对办学的历史进行了回溯。第二章从...
2008 年出版287 页ISBN：9787533450779
福建华侨、华人港澳台同胞捐资助学历经200年，是福建教育史上的一个主要特色。通过系统研究相关史实，本书真实全面地反映华侨华人捐资办学的历史面貌与现状，填补了福建社科界研究的空白。...
2013 年出版335 页ISBN：9787562046370
本书对我国高等职业教育办学定位研究文献进行了梳理述评，同时对国际职业教育分类及应用性高等教育类型进行了较系统的研讨，从而初步构建了体现中国特点的高职办学定位的基本理论框架，并以全国100所示范性高职...
2013 年出版206 页ISBN：7010122649
《中国公立高校合作办学现状问题与对策研究--以辽宁为例》为2011年度辽宁省科技厅项目“中国公立普通本科高校合作办学研究：以辽宁为例”的阶段性成果。课题组先后调研了沈阳师范大学、东北财经大学、东北大...
2010 年出版231 页ISBN：9787505893177
本书包括上下两篇共9章。上篇为地方本科高校办学定位的理论和案例研究。该篇首先从办学定位的内涵和外延出发，利用公共物品理论和竞争优势理论，分析了地方高校应用型人才培养与区域经济社会发展的互动关系，提...
2013 年出版226 页ISBN：9787501992720
本书围绕探索现代中小学办学理念及品牌建设分八章来展开阐述：第一章，协同引领，再攀高峰；第二章，阳光德育，快乐成长；第三章，和美愿景，同心同德；以和美教育为特色，打造精品学校。第四章，育人路上，与“雅”同行；第五章，优化资...
2011 年出版223 页ISBN：9787511503947
本书论述了龙湾区教育局近年来朝着“双高”办学目标努力，实践“师生双主体”办学思想的工作历程和初步成果。分为“师生双主体”办学思想，为学生造就高水平的教师，为社会培养高素质的学生，整体优化学校办学水平...
