2012 年出版232 页ISBN：9787516115367
本书以组织生命周期理论为基础，以新建本科院校的办学特色及其培育策略为研究论题，探讨了新建本科院校的办学现状，分析了其中的原因，建构了成熟本科院校的概念，提出了培育新建本科院校办学特色的策略，具有学术创见...
2011 年出版289 页ISBN：9787536141711
本书是《广东教育现代化研究丛书》之一，属教育类学术专著。本丛书是由中山大学教育现代化研究中心冯曾俊教授做总主编，本册书由深圳大学高等教育研究所所长杨移贻研究员做主编。本书共有八章，分别是第一章创办...
2012 年出版329 页ISBN：9787303159024
本书是首次对我国高等教育中的范围经济进行系统的理论分析和实证研究。通过运用Baumol et al.（1982）提出的多产出组织理论，对我国高等教育机构中的范围经济进行计量回归分析，论文的研究主体在实证研究部分，主要...
2010 年出版315 页ISBN：9787504148858
本书集中分析了办学体制改革的理论基础、办学类型、政策与法规以及区域发展等方面，力图涵括近年来我国办学体制改革的主要实践形式，分析办学体制改革实践中的利弊得失。...
2009 年出版328 页ISBN：9787543860469
本书分为教育思想篇、教育思索篇、教育实践篇和教育成果四篇，作者从不同的角度，结合自身的办学实践和独特的“谢氏教育思想”，充分地展现了诺贝尔摇篮幼稚园的办学理念、教育宣言、管理体系、师资建设、家园共...
2010 年出版243 页ISBN：9787565001697
本书以农民办学为主题，以大别山区宣村小学为考察对象，记录和研究了当代中国农民办学的历史。主要分为三个部分：（一）以宣村为对象，考察宣村农民办学的主要内容和历史演变过程，包括农民办学的投入范围、经费与物资来...
全国县级农业广播电视学校办学水平评估报告 2007-2009
2010 年出版140 页ISBN：9787109148444
本书是中央农业广播电视学校2007～2009年全国县级农业广播电视学校办学水平评估工作报告。从办学定位、办学条件、中等职业教育、农民培训等方面对全国县级农广样进行了全面考核评估。...
2010 年出版426 页ISBN：9787807118046
本书内容落实新修订的《义务教育法》，教育部全日制义务教育各学科新课程标准，依据相关文件精神，结合辽宁省实际情况包括辽宁省义务教育学校教育技术装备相关细则、规范、标准以及文件选编。...
2008 年出版312 页ISBN：9787535946102
独立学院是我国高等教育由精英教育走向大众化教育进程中诞生的新的办学形式，有许多问题需要探索和研究。本书涵盖了办学理念、办学思路、办学模式和管理模式。...
