王启富,刘金国著2008 年出版328 页ISBN:9787562032915
本书考察分析了西方与我国语境下的法治观变迁,总结了形式法治与实质法治的异同。在严密论证法治与德治关系模式的基础上,实证地研究了我国何以深受苏联法概念的影响,而移植西方法律失败,进而得出我国传统的法观...
中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 关联版
法律出版社法规出版中心编2004 年出版108 页ISBN:7503648015
本书为全面推进依法行政,贯彻实施行政许可法而制定的规范性文件。
(加)约翰·M.瑞斯特(JohnM.Rist)著;向玉乔等译2012 年出版332 页ISBN:9787300147918
本书是当今加拿大最有影响的哲学家约翰(John M. Rist)于2002年推出的一部伦理学专著。瑞斯特认为,当今许多道德辩论中的混乱部分是由于学术界之外的人和学术界内部的人不愿意直接面对日益严重的伦理学危机造...
唐明阳,朱敏雄著2014 年出版205 页ISBN:9787210065395
本书从人类历史发展和我国传统论等方面阐述德商的标准、功能、修养途径、传统文化等方面阐述德胜于知识,一个德商高的人会赢得更多的信任和尊重,拥有更多的发展机会。《大德商》一书分为十章,次第展现“德商”...
陈晓雷著2014 年出版180 页ISBN:9787811298116
本书首先从立法、执法、司法和守法四个方面对法律运行以道德为基础的涵义进行解析,阐明道德为法律运行提供精神引领、主体保证和内在支撑,道德指导法律的制定,支持法律的实施,保证法律的持久遵守。其次,通过法律...
王家尧编著2011 年出版315 页ISBN:9787504736840
在本书的每一章里,作者精心写出《道德经》中与变革精神相对应的“历史经验”,以说明当时左右历史潮流的人物是如何“循道而为,以道御术,以术治工”而得到成功的,或如何不遵循“循道而为,以道御术”而招致失败的.....
潘希武著2013 年出版180 页ISBN:9787306046895
本书探讨了学校道德教育的相关问题:是否建立和需要建立怎样的现代性道德;道德自身是否可教,道德可教的内涵是什么;道德教育方式的转变。本书认为,道德可教的前提是建立中国现代性道德教育体系,而道德可教意味着.....
当代中国社会道德理论与实践研究丛书 自然之境 “消费-生态”悖论的伦理探究
曾建平著2018 年出版416 页ISBN:9787300263816
本书在理论上试图全面阐释“消费—生态”悖论,揭示生态伦理、经济社会发展、消费方式的内在关联,对生态消费伦理观开展富有创新的理论探讨;在实践上,结合国内外研究的先进成果与我国的具体国情,提出并制定适应生...
赵飞,刘社欣,黄华等著2013 年出版206 页ISBN:9787507743852
本书作者对全国28个城市的43所高校大学生思想道德水平发展状况进行了综合评价,提供了大学思想道德教育的理论依据。这对加强和改进大学生思想政治教育、管理和决策,对于高校思想政治理论课教师的教学改革、对...
中联华文,马振清2017 年出版217 页ISBN:9787506855303
国家治理方式是双重的,既需要作为国家权威性和强制性的法律手段来实现国家的意志,规范社会成员行为,也需要作为国家管理所必须的感化力和引导力的道德力量来约束社会成员的思想。法律治理和道德治理都是国家意...