吴炳煌，刘耀明等编著2008 年出版407 页ISBN：9787507214208
本书是关于如何在中小学阶段开展差异教育的理论和实践研究。
王一丹著2013 年出版63 页ISBN：9787504178268
本书通过分析科技、劳动力市场、人口趋势和移民等变化对教育的需求，找出当前教育体系中的薄弱环节，例如对就学机会的限制、技能与需求的不匹配以及学校和工作岗位的脱节。为有效地应对挑战，本书认为教育体系应...
邵光华，胡建勇，张光陆等著2014 年出版332 页ISBN：9787308129879
本书主要围绕转型期基础教育改革的方方面面展开研究：如社会转型与教育变革；社会转型与制度建设；社会转型与课程改革；社会转型与德育教育；社会转型与教学改进；社会转型与教师教育。本书主要针对中国社会转型实际.....
李泽亚，刘光余等著2014 年出版261 页ISBN：9787504186126
本书集中记录了成都市青羊区在智慧教育方面的探索。“智慧教育”是青羊区对区域教育现代化发展的理论与实践探索，是青羊教育现代化发展的灵魂导向，青羊智慧教育在“学有良教，质量领先”思路的引领下，以“智慧教...
彭人哲著2017 年出版262 页ISBN：9787517706229
社区教育是终身教育的具体形态和切入点，也是学习型社会建设不可或缺的一环。终身教育体系的构建没有社区教育的普遍开展的不可想象的。基于此，社区教育的研究也就有了现实的紧迫性。作者从历史的维度对社区教...
凌兴珍2008 年出版505 页ISBN：9787010045825
本书由江苏省教委和教研部门组织专家和名校特、高级教师编写，与江苏版新课标教材配套同步使用，达到了新课标教材要求达到的学习水平。
