延安市教育教学研究中心编2008 年出版676 页ISBN:9787807363965
《新课程·新理念·新思维》是延安市教育局教科所在全市中小学教育课改教学活动中涌现出新的教学科研成果的集中体现。
云南农业大学教育部重点实验室 云南省植物病理重点实验室论文集 2000-2001 第4卷
喻盛甫主编;朱有用,王家和,何月秋副主编2002 年出版316 页ISBN:7541616869
本书汇集了教育部重点实验室、云南省植物病理重点实验室2000年至2001年的主要研究成果,内容涉及植物病毒、植原体病害致病机制与防治等。
(英)彭尼·塔索尼(Penny Tassini)著2009 年出版217 页ISBN:9787811017953
本书关注学龄前儿童超出一般课程意义之外的各种特殊教育需要,在理清相关概念、重塑正确观念的基础上,为早期教育从业人员和家长提供满足幼儿不同需要的具体方案,旨在促成儿童健康、和谐的发展。...
方明建著2016 年出版234 页ISBN:9787550425330
本书以“互联网+”背景下,高校信息化教育教学改革为立足点,从教师信息化教学能力建设、专业与课程建设、信息化教学模式改革、实践教学改革等多个维度,探讨新技术、新形势下高校的教育教学规律、教师的信息化教...
王继新,左明章,郑旭东著2014 年出版282 页ISBN:9787562268291
本书详细阐述了教育信息化与信息化教育的概念内涵、历史演进、理论基础等特征,分析了两者的区别与联系,并在此基础上,对信息时代的教师能力结构和教师能力发展、信息化学习环境、数字化学习资源、信息化环境下...
甘阳,陈来,苏力主编2006 年出版538 页ISBN:7108025450
本书是有关大学人文教育的背景、现状、问题、实践探索等多角度相关问题的学术著作。
枫叶教育理念与实践 第一卷=Maple leaf educational philosophy and practice
任书良著2013 年出版344 页ISBN:
枫叶教育理念与实践 第二卷=Maple leaf educational philosophy and practice
任书良著2013 年出版372 页ISBN: