明均仁著2017 年出版253 页ISBN：9787307199422
用户接受与使用移动图书馆服务是一项复杂的信息行为，涉及个人因素、环境因素、任务因素、组织因素、情境因素等多个层面，不同因素之间相互影响、相互交织，共同影响和制约用户的使用行为。因此，深入探讨影响用户...
郭慕孙，王仁伟著2009 年出版147 页ISBN：9787030253866
知识、思维、信息的摄取和传播是科技工作者不可或缺的活动。传统将此归纳为写作和口才。但这还不够。我们必须考虑如何有效地组织知识、思维、信息，如何纳入比文字更有效的传递工具，包括表、图、照片甚至录音...
英语 学生用书 第8册 顺序选修 8 供高中二年级下学期使用
陈琳 （英）SIMON GREENALL主编；张连仲副主编；（英）DAVID NEWBOLD KATHY FLOWER 张悦民等编2005 年出版170 页ISBN：7560051758
《英语》（新标准）是由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司依据国家《英语课程标准》联合编写的供小学、初中、高中使用的“一条龙”英语教材。教材特色：根据国家《英语课程标准》编写，适应21世纪对英语...
维高编著1998 年出版404 页ISBN：750471495X
“赞美”这个词，人人都会说，人人都会写，可是，并非人人都知道赞美的重要性，也不是人人都会赞美别人，更不是人人都获得别人的赞美。赞美，是一种极其普通的行为，但也许正因如此，所以致使许多人忽视了它无比珍贵......
维高编著2005 年出版340 页ISBN：750471495X
“赞美”这个词，人人都会说，人人都会写，可是，并非人人都知道赞美的重要性，也不是人人都会赞美别人，更不是人人都获得别人的赞美。赞美，是一种极其普通的行为，但也许正因如此，所以致使许多人忽视了它无比珍贵......
12-18岁，决定人生高度的情商培养期 告诉孩子怎样建立强大的情绪管控体系
常春藤国际教育联盟主编2017 年出版241 页ISBN：9787504498458
一个人无论处于哪一种阶段，培养情商都是必需的。12岁到18岁的孩子开始慢慢脱离了家长的束缚，更加倾向于与身边的同龄的朋友交往，如果说孩童时期与朋友的交往只是有着共同的兴趣爱好，那么这个时期的交往则具有一...
朱世杰编著2006 年出版203 页ISBN：7030168291
人的价值并非取决于智慧的高低，而是要看你如何运用智慧。真正的智慧并不是隐藏在脑细胞中，而是表现在你的行为上。因此，与其坐而言，不如起而行。交朋友的秘诀在于自己所表现的诚意是否能让对方铭记在心；要顺利拓...
