田丹著2012 年出版209 页ISBN：9787514124187
本书基于大学英语写作教学过程中实施的各步骤。研究者在她个人教学中发现一些问题、进行了一些改革并在实践中不断改进教学方法。她将其反映在这本著作中。同时，她还借助上下文分析、问卷调查和采访进行“行...
张翠凤著2018 年出版123 页ISBN：9787557656508
本书基于“大众创业，万众创新”的时代背景，从高校课程体系的研究出发，以“双创”能力的培养为目标，探讨以能力为核心、以学生为主体、以市场为导向的创新创业课程体系的构建方法，并提出在课程结构、选修课比例、...
人民教育出版社组编2005 年出版143 页ISBN：7107190326
本书是全日制普通高级中心教科书(必修)同步辅导，本书是《能力培养与测试》修订版丛书中的一册，由人民教育出版社组织编写、出版、发行，此修订版根据各科教学大纲的变化和教材的修订不断地进行着调整和修订，是一...
李莉文主编2017 年出版151 页ISBN：9787513589673
《大学英语教学与跨文化能力培养研究》属于“跨文化研究论丛”。为了响应全球化背景下高等教育国际化的号召，对接国家“一带一路”战略对跨文化人才的需求，开展了大学英语教学与跨文化能力培养相融合的应用研...
武庆新编著2012 年出版253 页ISBN：9787563930425
本书聚焦当代社会中有关孩子沟通能力的问题，就沟通的关键要素进行阐述，是一本写给家长的教子读物，为家长培养出爱沟通、能沟通、善沟通的孩子提供了较为全面的参考。全书要点清晰，事例生动，具有较强的可读性和实...
《科学探究与技术设计》编写组编著2004 年出版84 页ISBN：7030128524
本书是初中进行科技活动的学生用书，旨在通过多种多样的科技活动，培养学生的科学精神、科学思想和科学方法；提高学生观察能力、调查研究能力、分析操作能力、创造发明能力、图像识别能力、人际交往能力、鉴别科...
《科学探究与技术设计》编写组编著2004 年出版87 页ISBN：7030139666
本书是初中进行科技活动的学生用书，旨在通过多种多样的科技活动，培养学生的科学精神、科学思想和科学方法；提高学生观察能力、调查研究能力、分析操作能力、创造发明能力、图像识别能力、人际交往能力、鉴别科...
孔令启著2013 年出版209 页ISBN：9787548810162
本书积极探索塑造两个统一，培养学生道德自主能力和提高遵守社会公德规范的自觉性有机统一机制的方式，实现他律与自律的有机统一。追求一个理想即形成学生自主道德发展的方法，“教给学生自警、自诫、自励等自我...
周路，彭大钧等著2006 年出版136 页ISBN：7502152695
本书介绍了早期油藏描述技术的具体应用。对研究沉积储层、油气运移与成藏等进行了深入的研究。
