孟兆怀主编；王洪辉，王道坤副主编2013 年出版336 页ISBN：9787564714192
本书是四川文理学院一批长期从事教学工作的教师、教学管理工作者对实践教学行与思所作的总结，是一项集体成果。内容涉及实践教学的内涵、特征、基本类型的揭示与划分，实践教学体系的构建，实践教学课程建设，实践...
周越主编2009 年出版151 页ISBN：9787508462479
本书是根据高职高专教育培养目标和单片机原理及应用课程教学的基本要求编写的。以80C51系列单片机为主线，采用了“项目引领，任务驱动”的教学模式，以读者的认知规律为主线，充分体现了以人为本的指导思想。全书...
张湘君主编2017 年出版245 页ISBN：9787568134798
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
（苏）ю.К巴班斯基著；吴文侃等译2001 年出版243 页ISBN：7504120901
《论教学过程最优化》：ю.K.巴班斯基是苏联著名的教育家。他的教学过程最优化的理论，在教育界有较大影响。《论教学过程最优化》包括他的十二篇论文，都是以论述教学过程最优化为主题的。所谓“最优化”，简单地...
希扬主编2003 年出版236 页ISBN：780160153X
本书以国家义务教育课程标准为依据，与人教版的义务教育课程标准实验教科书相配套。保持了与最新教材同步到节的特点，以全新的教学理念指导本书的编写，必将成为广大中学生不可多得的教学辅导用书。在编写中我们...
甘雪春主编2016 年出版245 页ISBN：9787561499917
该论文集内容涵盖了红河学院国际化教育发展建设研究和国际学院越南语、泰语、缅甸语、柬埔寨语、老挝语、汉语国际教育、和（留学生）汉语言7个专业的教学科研及国际化办学、国际教育合作和留学生服务管理工作...
杨春梅著2018 年出版161 页ISBN：9787568254977
本书从文献研究入手梳理和考察了高校以学生为中心的教学理念，包括什么是以学生为中心的教学？它从哪里来？为实现以学生为中心的教学，教师应如何进行准备、实施和评价？以基于问题的学习和服务学习为例，对高校以学.....
王诗荣，林璋2007 年出版228 页ISBN：7040190052
本书为《大学日语简明教程》修订版的辅导书，原教材自1999年出版发行以来，已发行近10万册，在全国高校日语界影响较大。此次由原班作者进行修订，主要在以下几方面作调整：1、根据新教学大纲的精神和要求进行修订。2...
高等学校课程、教材、教法研究文集 3 电化教育的应用与实践 教学理论与教材建设学术讨论会汇编
教学理论教材建设学术讨论会汇编1989 年出版612 页ISBN：7040016230
霍爱新，靳莹主编2018 年出版322 页ISBN：9787303232772
本书将以《教师教育课程标准》和《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》为依据，立足于教师教育的教学理论与实践的需要，按照教师资格考试《化学学科知识与教学能力》考试大纲，围绕化学学科知识、化学教...
