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  • 1958-2008研究指导服务:恩施自治州教育科学研究所建所五十周年教学研究成果选编

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    胡卫国,杨舜山主编2008 年出版362 页ISBN:9787807085430

    本书精选了1958~2008年50年来恩施中小学教学成果,反映了50年来恩施教学的历史讲程和取得的成就,具有借鉴意义。

  • 锦囊妙解中学生语文系列 文言文阅读 七年级同步

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    汪小洋本册主编2008 年出版177 页ISBN:9787111038825

    本书是“锦囊妙解中学生语文系列”的《文言文阅读 七年级同步》分册,它对七年级文言文阅读的走向和特点作了详尽的说明,并对阅读技能、阅读速度的提高及解题要领作了具体的分析和指导。本书内容新颖、题材广...

  • 普通高中课程标准实验教科书历史 必修 教师教学用书 第2册

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    朱汉国主编;马世力分册主编2004 年出版369 页ISBN:7010045097

    本书是配合人民出版社出版的《普通高中课程标准实验教科书历史必修第二册》编写的教师教学用书。作者以“专题”为单位,以课程标准和课文内容为依据,在每一专题中设“专题教学总体设计思路”和“本专题的教学...

  • 教者有其道 2012年度上海市青年教师教育教学研究课题评选成果集

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    徐淀芳主编2012 年出版288 页ISBN:7544445747

    2012年上海市青年教师教育教学研究课题评选由上海市教育委员会和上海市中小学幼儿教师奖励基金会联合举办,上海市教委教研室负责具体实施。本书便是评选的总结、评委名单、获奖名单以及评出的一等奖的论文作...

  • 基于能力导向的模块化教学体系构建 以合肥学院为例

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    蔡敬民主编;陈啸副主编2012 年出版338 页ISBN:9787312031229

    为了探索新形势下中国高等教育应用型人才培养方案制定的途径和方法,本书汇集和吸收了合肥学院在认真借鉴德国模块化教学体系改革经验的基础上,取得的应用型人才培养的最新成果。详细介绍了合肥学院国家级特色...

  • 潘新和与表现存在论语文学

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    潘新和著2016 年出版340 页ISBN:9787303213207

    本书从我的言语人生路、语文学颠覆与重构、语文学源流与反思、语文学治学切磋等方面对20世纪初开创的现代语文教育的看法是为满足平民大众生存性言语应用之需,实现基本的文化救济,功不可没。但是忽视传统母语...

  • 高校教学模式创新的理论与实践

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    李有增,谢新水主编;周远清顾明远,潘懋元,欧阳中石总顾问;北京市教育委员会组织编写2015 年出版365 页ISBN:9787010143514

    本书是高校青年教师与“国家级教学名师奖”获得者通过讲座、经验交流等互动模式探索高校教学模式的改革与创新,总结青年教师快速适应高校教学及教学与学术研究相互促进的有效方法,展示青年教师在吸收名师教学...

  • 新课程理念的现实落脚点 “自学、释疑、达标”课堂教学模式

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    刘静编著2014 年出版247 页ISBN:9787533463939

    本书介绍并分析了“自学·释疑·达标”的课堂教学模式。该教学模式是山东省微山县夏镇一中西校校长刘静及其教师团队自主构建的教学模式,充分体现了“自主·合作·探究”的新课程基本理念,是新课程理念在该校...

  • 高校思想政治理论课教学案例集 广东改革开放之求索与创新

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    华南师范大学马克思主义学院编2015 年出版199 页ISBN:9787040426137

    本选题为全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地之一——华南师范大学根据本省特色,充分挖掘最能体现改革开放巨大成就的典型案例,体现社会主义核心价值体系和中华民族伟大复兴的中国梦,所编写的特色案例...

  • 跟我学语文 九年级 全1册 人教版

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    丁伟剑编2012 年出版458 页ISBN:7546129745

    本书包括:1.本丛书从教材出发,集工具性、资料性、科学性、趣味性于一体。2.本书特邀特级教师、高级教师编写,其中部分撰稿者是新课标教材的编写者和审稿者,保证了本书的高水平、高质量。3.本书根据知识点和考点...

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