Simon Borg著2016 年出版389 页ISBN：9787544641302
本书稿是著名英语教育及教师教育研究专家Simon Borg的成果之一，隶属于我社“世界知名语言学家论丛（第一辑）”。全书共分四个部分，13章，对语言教师认知综述、教师认知与诘法教学、教师认知与实践研究、教师认知与...
黄华新等著2019 年出版290 页ISBN：9787308179270
本书主要利用现代逻辑、现代语言学、心理学、人工智能等学科交叉的优势，基于现代逻辑的理论和方法，注重逻辑、语言与认知的深度结合，从如下四大方向入手探讨“信息交互中的主体认知”。包括自然语言的逻辑刻画...
段春茹主编2015 年出版204 页ISBN：9787300214184
本书涵盖了大纲所要求的《初级会计实务》的全部内容，帮助考生掌握初级会计实务的相关基础知识、基本技能和基本方法，并附有历年的考点提炼、习题训练及答案解析。本书主要供参加会计专业技术资格考试的人员学...
周念丽著2006 年出版301 页ISBN：7544403173
本稿是华东师范大学周念丽老师的博士论文。是用研究的方法去探索处于发展早期自闭症幼儿的社会认知特点以及干预与训练自闭症幼儿社会认知的有效途径。...
陈忠著2006 年出版670 页ISBN：7532852156
认知语言学致力于对语言现象从认知的角度进行解释语言学理论和方法。在相关理论的指导下梳理和归纳语言事实，通过科学的解释，归纳出其中的内在统一性特征，发现某种局部的倾向性或规律，运用合适的理论进行解释，并...
黄富强，孙玉杰著2010 年出版218 页ISBN：9787504145970
本书作者是从事认知疗法实践的心理学专业人士，他们基于自己多年的临床研究和实践，以深入浅出的方式对于当代都市人饱受困扰的情绪问题——焦虑症进行了解析。...
李广才著2008 年出版322 页ISBN：9787207080844
本书收作者在不同时期撰写的文章40余篇，文章从不同角度探讨了学校教育管理工作的诸多问题。
张爱朴著2015 年出版291 页ISBN：9787811299656
本书是一本探索语言规律的理论著作。本研究以体验哲学和认知语言学的相关理论为基础，主要以英语虚化动词结构（又名轻动词结构）为研究对象，从词汇、句法、语义、语用、语篇和认知等方面对虚化动词结构做了全面论...
