李玮，李艳丽编2016 年出版195 页ISBN：7518408481
本书根据幼儿园教学实际工作需要，结合幼儿园课程的特点，以增加幼儿教师的基本知识与实际操作能力为核心，提高幼儿教师的课程开发及实施能力，解读了幼儿园课程的特点和性质，明确了制定幼儿园课程目标、内容的方法...
李颖，吴小平，袁爱玲，王伟编著2013 年出版240 页ISBN：9787533460457
本书为“全国幼儿教师培训用书”系列之一，由华南师范大学教育科学学院教授 、博导，幼儿教育专家袁爱玲及其团队编著。书中介绍与分析了国外学前教育理论与实践信息，包括国外著名的幼儿园课程、国外对幼儿学习...
高等学校课程、教材、教法研究文集 3 电化教育的应用与实践 教学理论与教材建设学术讨论会汇编
教学理论教材建设学术讨论会汇编1989 年出版612 页ISBN：7040016230
新世纪幼儿园主题探究课程 豚豚幼儿活动包 动物王国 5-6岁 下
武汉市教育科学研究院编著；彭兵本册主编2003 年出版24 页ISBN：7543027364
（美）盖伊·格朗伦，（美）贝夫·英吉儿著2007 年出版242 页ISBN：9787811015553
本书通过记录幼儿的成长以及他们所面对的挑战，教师能够更加了解班上的每一位孩子，来更有效地调整他们的教学方式和课程。为准确地记录幼儿的成长和发展以及进行相应的课程设计，本书提供了一套创新性的方法，方便...
