吴晓玲著2010 年出版248 页ISBN：9787811019865
本书围绕“教学想象力”这一主题，形成较为鲜明的体例结构，主要由以下几个板块组成：引言部分，阐释了作者形成教学想象力的动机。第一部分，追溯了中西方以自然为法之教学想象力的思想源头。第二部分，辨析了以自然.....
周家安著2016 年出版751 页ISBN：9787302437734
本书内容包括：C#语言基础，但不全讲，因为微软公司为我们提供了一套很丰富的语言规范文档，本书会顺带告知读者如何运用官方的教程来参考和学习；另外，本书与.net技术融合，从基础的类型到数组、集合、泛型，再到类型......
Visual Studio 2010 （C#） Windows 数据库项目开发 第2版
曾建华，杨殿生主编；赵明副主编2014 年出版184 页ISBN：712124134X
本书通过一个完整的项目讲解如何使用Visual Studio 2010（C#）开发基于数据库（SQL Server）的Windows窗体应用程序。本书主要内容包括：主窗体界面设计、数据集、多种数据维护（录入、修改、删除）开发、统计查询、Cryst...
“术”、“学”纷争背景下的西汉《春秋》学 以《谷梁传》与《公羊传》的升降为例
吴涛著2011 年出版309 页ISBN：9787516101445
本书利用朱维铮先生的理论，以“学随术变”的视角对西汉《谷梁传》的发展历程和西汉中后期《公羊》、《谷梁》的升降进行了考察。发现“术”对“学”的选择是整个西汉中后期《春秋》学演变历程的根本原因所在...
（美）托马斯·阿姆斯特朗（Thomas Armstrong）著；张咏梅等译2003 年出版247 页ISBN：7501938989
本书将霍华德·加德纳的多元智能理论应用于中小学课堂教学中的主要问题中，这个理论的要点在于考虑了不同人之间的许多差异、他们学习方式的多样性，以及对学生评价的多种方式，包括能对这个世界造成影响的无穷多...
普丽春著（云南民族大学国际教育学院）2010 年出版253 页ISBN：9787105111411
本书应用教育人类学、文化人类学等多学科的理论和方法，立足于我国少数民族非物质文化遗产教育传承的现状，借鉴国内外最新的理论研究成果，论证了少数民族非物质文化遗产的特殊价值，探讨了少数民族非物质文化遗产...
国际公共产品视角下的国际经济组织运作 以三大国际经济组织为例
席艳乐编2012 年出版304 页ISBN：9787550406148
本书选取了一个独特的研究视角，即在国际公共产品的视角下，通过对国际经济组织对其成员国资金、人力资本、政治支持等方面依赖的特殊性进行了细致入微的分析，旨在阐明国际经济组织所面临的外部环境压力和来自于...
段艳平，陈玲，代朝猛著2018 年出版189 页ISBN：9787030549174
以典型PhACs在水环境中的迁移转化为主线，阐述了PhACs在污水处理系统、城市河流及沉积物等的污染现状及控制技术；剖析了污水处理过程中PhACs的污染特征；分析了典型PhACs在各污水处理单元中的去除方式、转化规律...
（美）史皓元著2011 年出版361 页ISBN：9787101060447
汉语方言分区的方法和标准，长期以来一直是语言学界争而未决的难题。本书介绍的“通语参照法”，以深入田野调查获得大量共时数据为基础，结合西方音系构拟学，就汉语方言的分区进行了全新的理论探讨，强调立足于调查...
