中央音乐学院音乐教育系编2009 年出版508 页ISBN:9787810963343
本论文集收录了中央音乐学院音乐教育系自1999年建系以来,培养的共四届研究生的硕士毕业论文。其中包含了有关立足于本土,借鉴科达伊、奥尔夫等国外音乐教育体系发展我国学校音乐教学;我国学校音乐教材建设;音乐...
(美)约珥·G.西格尔(Joel G.Siegel),(美)杰·K.希姆(Jae K.Shim)著;马永谙译2004 年出版179 页ISBN:7302088683
人工智能(Artificial Intelligence)是一门综合了计算机科学、生理学、哲学的交叉学科。自1956年提出这个概念至今的短短几十年里,人工智能技术迅猛发展。人工智能的目的是就是让计算机这台机器能够像人一样思...
廖乃雄著2010 年出版665 页ISBN:9787810963282
本文集收录了廖乃雄先生有关音乐教育的研究和撰写的数篇论文,是廖先生个人研究国民音乐教育以及奥尔夫与柯达伊体系的一些心得。此次集中起来发表或再次发表,意在有助于我国音乐教育业已开始、并呈现出可喜进...
郭声健著2013 年出版309 页ISBN:9787566803733
本书为《音乐教师职业素养丛书》之一,分为让生命融入音乐教育、音乐教育要从心开始、与一线教师快乐分享、为人师的使命与责任、纯真深厚的师生情谊五个部分。书稿喻音乐教育理念于轻松活泼的教学实践故事之...
郭声健著2012 年出版192 页ISBN:9787566802934
本书全面介绍了有关音乐教育专业及音乐教育教程方面的特色和存在的问题,同时也涉及教学模式、学科现状、学生能力培养等方面的内容。
薛法根著2016 年出版195 页ISBN:7504185647
本书是著名语文特级教师薛法根关于“语文组块教学”的系统阐述。“组块教学”是薛法根老师20余年探索形成的语文教育思想,既有理论的深度,更有实际操作性。本书从理论、策略、课堂三方面,全面阐述“组块教学”...