申宣成著2015 年出版210 页ISBN:9787534782480
本书是“教育博士文库”的一种,从语文学科的评价改革入手,从表现性评价应用于语文综合性学习的理据、设计表现性评价的基本程序以及该程序在实践中的效果三个方面论证了以表现性评价促进语文综合性学习的理论...
杨友生,方彩芳本册主编2007 年出版164 页ISBN:9787500671190
本丛书能帮助学生掌握新的课程标准,让学生能够按照课程概念和教材学习目标要求科学、高效地学习。本丛书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨,在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,在学科层次上力...
王立辉主编;陈雷,高鹏副主编2012 年出版210 页ISBN:7552601396
本书将常用的软件工具PowerPoint结合小学语文教学特点,充分挖掘常用软件的功能,使它成为教师运用信息技术的有利武器。通过本书,可以开展学科教师的信息技术培养,更好地支持课堂教学,提高课堂教学效率,提升广大教...
张国志主编2015 年出版188 页ISBN:9787568212687
本书侧重高职应用语文的形式教学,既重视高职应用文必备文法基础和文面形式训练,又重视高职生各种形式的话语训练。从高职高专“够用、必需”的教育理念和汉语文教学实际出发,本书淡化了传统汉语文重理论轻实践...
普通高中课程标准实验教科书 语文 选修11 语言文字规范与应用
陈佳民,柯汉琳主编;吴惟粤,陈建伟,王士荣副主编;蔡建华本册主编;叶丛容,温彩芳编写2005 年出版104 页ISBN:7540658967
暂缺《2005秋高中语文语言文字规范与应用(选修11)》简介
樊世平主编2008 年出版82 页ISBN:7541993166
本书通过全面调研,系统分析,最大限度的体现教改和考改方向,以独到的同步设计、精细的思维点拨、浓郁的人文关怀达到全面实用、深刻透彻、由浅入深、素材丰富。特别适合使用新课标地区学生使用。...
普通高中课程标准实验教科书 语文 选修 语言文字应用 教师教学用书
人民教育出版社,课程教材研究所,中学语文课程教材研究开发中心,北京大学中文系,语文教育研究所编著2005 年出版238 页ISBN:7107190881
本书是人教版高中地语文选修教材的教师教学用书。
蔡伟著2017 年出版278 页ISBN:9787567563551
在师范类课程及教师职后培训中使用教学案例开展教学的教师越来越多,师范生及参训教师对教师教育类课程的认可度越来越高。本书基于语文学科,帮助语文教师在教学中本书则要帮助语文教师完成以下目标:1.全面厘清...
宝力达主编;李枫,郭淑芳,闫凯,石佳玉副主编2015 年出版195 页ISBN:9787568212298
本教材侧重高职应用文种的文本教学,由绪论(第一章)、事务类文书(第二章)、公文类文书(第三章)、日常类文书(第四章)、科技报告(第五章)、科技文书(第六章)、传播文稿(第七章)组成,阐述了信息社会学习......
田长青,陈春雯主编;田长青,蒋洪兴,王聚元丛书总主编2014 年出版268 页ISBN:9787560298993
本套书为教师培训教材。本书循着当今小学语文学科课堂教学实践,以理论为导航,以案例为载体,对课型进行再创造,为一线教师选择和应用课型提供参考。...