天津生态城绿色建筑研究院编著2015 年出版266 页ISBN：9787112187737
本书汇总了天津生态城5年来在绿色建筑的标准规范制定、设计方法、绿色施工、绿色运营以及绿色产业促进等方面的探索实践。结合项目实践，探索了围绕绿色建筑定量化性能的设计方法以及运营管理体系，制定了配套...
刘华，李妮，吴文艳等编著2013 年出版278 页ISBN：7308119344
刘华等编著的《北仑范式--区域推进式农村学前教育发展模式探索》主要从学前教育的人本化管理、集团化整合、生态化原本课程建设及区域本位化师训模式等几方面总结了宁波市北仑区教育局及各相关幼儿园在区域...
周佩瑶著2013 年出版326 页ISBN：9787208114692
本书从基层组织建设与管理、人口与计划生育管理、民生建设、反贫困事业管理、慈善事业管理、回族社区重构、生态建设与管理等多方面入手，通过梳理红寺堡区社会建设与管理的历史与现状，总结社会管理中的经验教...
张昱，施洪深主编2015 年出版273 页ISBN：9787562842958
本书通过总结上海市司法行政部门在社区矫正中购买社区矫正社会工作服务十年的实践，总结政府购买社会服务的经验，反思政府及社会组织在政府购买社会服务过程中的行动逻辑，以及由此形成的制度体系，为政府购买社会...
国家教育行政学院著2003 年出版515 页ISBN：7560827381
本书主要探讨新时期高校发展的新思路、新举措，具体作者都是全国重点大学的校领导，后备干部。
欧阳康主编；李振文，余东升副主编2012 年出版339 页ISBN：9787560977751
本书汇集了国家教育部重点课题“人才培养模式创新实验区”19个子课题的结题报告，主题是：在全员育人的条件下的实现全员自育。多年来，华中科技大学努力探索创新人才培养模式，许多院系和创新团队，在老师的指导下实...
上海市教师专业发展工程领导小组著2017 年出版283 页ISBN：9787544474801
本书为“上海教育丛书”中的一本，包销书，由上海市师资培训中心第三期“双名工程”项目管理与研究项目组编著而成。本书一共分八章，35万字左右，以上海市普教系统的“双名工程”为例，回顾“上海高端教师培养”的历...
本书编委会2016 年出版233 页ISBN：9787504984630
由于目前“展业三原则”在我国银行外汇业务领域的引入与运用尚处于探索阶段，银行实施该原则的方式和细节仍处于理论与实践的融合与碰撞阶段，需要不断地及时加以总结与归纳。国家外汇管理局辽宁省分局面对新变...
刘林祥主编；何建平执行主编；李伟，吴胜军，覃斌等编写2013 年出版192 页ISBN：9787564813871
“三生课堂”教学即生命化、生活化、生态化教学。此书稿是明德中学“三生课堂”教育课题的总结性材料。全书分为理论篇、实践篇、成果篇。首先概述了“三生课堂”提出的背景及其内涵、评价体系、实验方案，以...
董好杰著2018 年出版160 页ISBN：9787502479190
体育文化是人类自身需求的一种特殊反映，它所具有的特征随着社会的不断发展而表现得愈发明显，其涉及的范围也更加广泛。本书从教育、科学和艺术的多维视角，阐述体育文化的内涵；在现代化的视野下，揭示体育文化的多...
