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  • “人之为人”的教育追求 我的育人思想与办学实践

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    仇忠海著2013 年出版332 页ISBN:9787544450737

    仇忠海校长是全国著名的中学校长,他以人格魅力见长,被学生亲切地称为“海哥”。他以教育家的敏感,在20世纪90年代初就提出了“培养人文精神”。他善于学习,从国外的课程设置到国内的办学思路,都能巧妙地融入自己...

  • 研究生思想政治教育与创新能力培养

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    魏志敏,高艳主编2014 年出版229 页ISBN:9787503448119

    本书全面系统地分析了创新能力培养视域下的研究生思想政治教育的理论内涵,探讨了思想政治教育作用于研究生创新能力培养的主要途径。进行定量研究,从研究生创新能力的总体评价、研究生创新能力培养的现状、研...

  • 罗家伦的教育思想及实践

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    孟丹青著2012 年出版295 页ISBN:9787210057673

    罗家伦,字志希,笔名毅,教育家,思想家。蔡元培的学生。五四运动中,亲笔起草了印刷传单中的白话宣言——《北京学界全体宣言》,提出了“外争国权,内除国贼”的口号,并在当年5月26日的《每周评论》上第一次提出“......

  • 基于文化视角的思想政治教育研究

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    胡芬芬著2019 年出版315 页ISBN:9787518053148

    本书是一本从文化视角研究思想政治教育的书籍。该书在阐述文化与思想政治教育相关理论的基础上,进一步分析了文化与思想政治教育的关系,即文化是高校思想政治教育工作的重要载体、文化具有思想政治教育功能、...

  • 社会管理创新中的民族群众思想政治教育

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    杨双,张立国编著2016 年出版209 页ISBN:9787548227205

    本书是教育部人文社会科学项目“社会管理创新中民族地区群众思想政治教育研究”的最终成果,是对民族地区群众思想政治教育的研究。在民族地区,由于复杂的地理环境、人文环境、宗教环境和思想文化等因素,社会管...

  • 九年义务教育单元达标检测课程标准能力评估检测丛书 九年级思想政治 下

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    赵秀玲编著2005 年出版74 页ISBN:7500765703

    本书以基础教育课程改革纲要为依据,与新课程标准教材同步,旨在培养学生精神和创造能力,引导学生主动探索,主动发展的新课程教辅丛书。...

  • 李叔同音乐教育思想研究

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    张程刚著2014 年出版181 页ISBN:9787566404459

    本书首先对李叔同音乐教育思想产生的时代背景作以全面的论述。再对李叔同的学术历程及其对音乐创作的贡献展开深入的探讨。同时对李叔同音乐教育思想的主要特征分别加以总结和梳理。把李叔同与同时代音乐家...

  • 激励教育与数学认知非离散思想

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    阴东升著2015 年出版352 页ISBN:9787030428240

    本书主要以课堂教学收益为研究对象,基本建立了较微观的面向收益极大化的激励教育框架。填补了Becker经济分析和教育经济学的一个空白。相应于数学中的构造精神,也可称其为“构造教育经济学”—一种落到教与学...

  • 大学生思想政治教育价值论

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    张亚丹著2017 年出版171 页ISBN:701018318X

    需要是价值生成的根源,“满足学生成长发展需求和期待”,才能促进大学生全面发展,培养社会主义事业的建设者和接班人,这才是大学生思想政治教育的价值所在。本书从大学生的需要的角度,围绕作为价值客体的大学生思...

  • 大学生思想政治理论教育读本 修订本

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    李贺文,巨澜,胡小燕,刘小雪著2017 年出版373 页ISBN:9787302484547

    本教材的框架结构主要包括四门思政必修课与形势与政策五部分内容。重点突出了“原理”和“概论”部分,结合当代本科学生的特点,在体例安排上,按照教学规律,根据不同篇章的需要安排背景介绍、内容导读、文本评析...

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