程一凡，叶红编著2005 年出版113 页ISBN：7561429851
本书共五章，分别以课程教学评价的改革、中学语文的学习评价、中学语文学习的档案袋评价、中学语文情境性评价及中学语文测试的改革等方面阐述了新课程教学评价改革的基本情况及要求，从理论上阐述并从实践中总...
陈新主编2009 年出版252 页ISBN：9787511201720
本书按照“全面优化，精心设计；环环紧扣，科学实用”的思路进行编写，教育理念先进、结构严谨、内容翔实。本书的设计宗旨是全面贯彻新教育、新课程的理念，立足于培养学生的自我教育意识，引导学生掌握科学的学习方.....
张廷辉主编；冯斌，张旭光，宋珂参编2012 年出版164 页ISBN：9787111389842
本书编写依照“科学定位，适应学生，注重实用，强调能力，打造特色，适当延伸” 的原则，贯彻素质教育精神，探索教材教法新的组合方式，注重基础知识的系统性，注重把人文教育贯穿于语文课程始终，提高学生的能力素......
庄艳玲主编2004 年出版294 页ISBN：7536346549
本书根据高中英语新课程标准编写，内容涵盖高中阶段学生应掌握的英语语法知识。
颜希贝编著2006 年出版183 页ISBN：780205270X
本书梳理整合高中英语知识及相关例题的讲解，编排成表格的形式。帮助高中学生理清知识脉络，掌握知识体系，提高综合能力。
