阎树群著2011 年出版360 页ISBN：9787500494720
本书采取理论与实践、历史与现实、逻辑与历史相结合的研究方法，从党的建设伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的辩证统一中，对党的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央关于社会主义自我完善和发展的...
洪祺编著2001 年出版260 页ISBN：7505107445
本书紧扣《江泽民论有中国特色社会主义（专题摘编）》的内容体系，对江泽民同志有中国特色社会主义的重要思想观点进行较为系统的理论阐述。...
康绍邦主编1997 年出版410 页ISBN：7801161084
暂缺《世界的反响：国外人士论建设有中国特色社会主义理论与实践》简介
陈德喜等著2014 年出版207 页ISBN：9787504186522
本书是对地方特色大学建设的理论与实践探索成果。全书始终围绕“什么是地方特色大学，如何建设地方特色大学”这一中心命题展开研究，共九章。第一章为总论，探讨了地方特色大学的内涵、背景及其创建基本策略，第二...
叶瑞祥，鲁澄南，朱双利等主编2004 年出版252 页ISBN：7530941704
本书以创新学习能力的原理与方法为主线，探索培养中小学生创新学习能力的理论与实际问题。
张男星等著2012 年出版245 页ISBN：9787504170873
本书围绕高校绩效评价的理论与实践进行研究，探讨高校绩效评价的历史发展、理论内涵及特点、功能、方法等，并对基于投入产出理论与方法的高校绩效评价进行思想阐述及试测分析。全书框架分为理论篇、国别篇、实...
（美）杰拉尔德·C.厄本恩（Gerald C.Ubben）等著；黄崴，龙君伟主译（华南师范大学教育科学学院）2004 年出版355 页ISBN：7562429863
本书是引进版图书，主要内容是围绕美国州际学校领导认证协会制订的6条标准，对校长的角色定位、职能及工作方法等做了全面系统的论述。
