高等学校绩效评价论

本书围绕高校绩效评价的理论与实践进行研究，探讨高校绩效评价的历史发展、理论内涵及特点、功能、方法等，并对基于投入产出理论与方法的高校绩效评价进行思想阐述及试测分析。全书框架分为理论篇、国别篇、实践篇，分别就高校绩效评价的缘起、发展历程、思想基础、理论内涵与特征、功能与原则、评价指标与方法以及美国、英国、澳大利亚等国家的绩效评价进行研究，并就我国部分高校进行基于投入产出理论与方法的绩效进行评价，进而对高校投入与产出及其关系等内容进行了深入探讨。