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  • 教育科学研究方法基础

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    潘洪亮,杜复平主编2004 年出版328 页ISBN:7810485725

    本书为河南省高等师范教育小学教育专业语文教学与研究教材。

  • 明清多元文化教育研究

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    万明钢,王鉴丛书总主编;张学强主编2006 年出版312 页ISBN:710507535X

    本书阐释了明清时期民族文化教育的多元化、宗教文化教育的多元化、学术文化教育的多元化的教育状态,以及西方宗教与科技的传入对明清中国多元教育文化的影响。...

  • 云南苗族传统文化教育研究

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    熊光红著2007 年出版193 页ISBN:756143670X

    本书研究了云南苗族的历史来源、迁徒演变、文化传统及教育现状,对具文化伟承和教育问题进行了深入分析,并探索了解决方案。

  • 中国基础教育改革发展研究

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    叶澜主编2009 年出版330 页ISBN:9787300108384

    本书对改革开放以来中国基础教育的情况进行阐述。

  • 素质教育与校园文化建设 民族地区高师院校校园文化建设研究

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    刘鸿庥主编2000 年出版226 页ISBN:722105147X

  • 教育科学国家规划课题研究成果 高等学校经济与管理类核心课程教材 统计学

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    梁前德主编;陈元江副主编2015 年出版370 页ISBN:7040424223

    本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果,是一本针对普通高等学校培养应用型经济管理人才的通用教材。主要内容包括:统计调查与整理、静态分析指标、动态分析方法、统计指标分析、抽样推断、假设检验与方...

  • 东亚文明研究丛书 70 东亚传统教育与法文化

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    高明士著2007 年出版321 页ISBN:9860107593

  • 高校外语教育与研究文库 新课程理念下中学英语有效教学的原则、策略与案例分析

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    李敏,程红霞,王蓉著2015 年出版187 页ISBN:9787568010818

    本书首先与读者一起探讨新课程的基本理念,有效教学的内涵,分析新课程标准下两套英语新教材的异同,介绍教材整合的策略;在此基础上,通过同课异构的教学案例探讨语音课、词汇课、语法课、听说课、阅读课、读写课等...

  • 教育研究方法基础

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    刘志军主编2006 年出版302 页ISBN:7107198882

    本书向读者展示了教育研究比较完整的框架,并以理论与实践相结合的叙述方式向小学教师提供了一个教育研究的整体图景。

  • 民国丛书 第5编 38 文化教育体育类 吴越文化论丛 山东文化史研究

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    吴越史地研究会编;张立志著1996 年出版985 页ISBN:7805699941

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