张天孝编2005 年出版52 页ISBN：7533862457
本书根据现代小学数学《新数学读本》按课时编写，重点是训练小学生的数学基本功。
林楠著2015 年出版167 页ISBN：9787308154130
本书通过历史研究、事例研究以及比较研究等方法，以体育教师教育课程教育科目为焦点，把握1949年以来我国体育教师教育课程的变迁，研究目前体育教师教育课程的特征、面临的问题，以及探讨今后我国课程的改革方向。...
中国高校国家精品课程·文化素质教育课程、教育学、马克思主义理论、历史学、哲学类：2003-2007
中国高等教育学会编2008 年出版464 页ISBN：9787301141922
本书收集了2003至2007年教育部评审的国家精品课程，按教育部高教司关于高等学校精品课程分类体系分为10册，主要内容为各学科国家精品课程的基本信息、课程负责人介绍、主讲教师介绍、教学队伍介绍、精品课程描...
方中雄主编2011 年出版408 页ISBN：9787504593870
本书是首届北京市基础教育课程建设优秀成果评选工作总结；2010-2011学年度北京市基础教育课程建设先进单位评选情况报告。
基础教育新课程师资培训系列教材 全日制义务教育历史课程标准教师读本
冯长运主编2002 年出版149 页ISBN：7562225583
本书对历史课程标准的解读具有独特的视角：它重在历史教育实践层面上的解析，而少有理论思辨性的阐发；它关注内容的现实针对性，而较少作形而上的诠释；它注重发掘执行历史课程标准过程中所需要的教育智慧，而对文件.....
朱家存主编2006 年出版292 页ISBN：7533647998
为配合今年安徽省高一年级全部进入普通高中新课程，为使在校的师范生能够了解新课程、认识新课程、参与新课程，本书内容分成三个部分：一是准确反映新课程的理念，传播新课程的主要精神，解读新课程；二是反映基础教.....
杭州现代小学数学教育研究中心编写2005 年出版51 页ISBN：7533861973
本书根据现代小学数学《新数学读本》按课时编写，重点是训练小学生的数学基本功。
杭州现代小学数学教育研究中心编写2005 年出版48 页ISBN：7533862481
本书根据现代小学数学《新数学读本》按课时编写，重点是训练小学生的数学基本功。
