全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材 伴奏与弹唱 简谱
王立剑，任昌华主编；翁鲜丽，李鹂桦，马方明，邓科峰，张根生，林毅坚副主编2013 年出版161 页ISBN：7309090635
“新基础教育”发展性研究专题论文·案例集 下 教师发展·学科教学
吴亚萍，吴玉如主编2004 年出版268 页ISBN：750194329X
本书是叶澜教授主持的全国哲学社会科学“十五”国家重点课题“‘新基础教育’发展性研究”的重要研究成果之一。主要收录了“新基础教育”研究中对教育理论及实践极富启发意义的一些专题论文和案例。论文和...
中国福利会编2013 年出版276 页ISBN：7507218201
多年的教学实践证明，青年教师的专业化成长是一个漫长而曲折的过程，而他们的成长速率和程度，又直接对幼儿园教学产生影响。为此，在中国福利会的领导下，我们有计划、分类别地将中国福利会的学前教育资源，特别是将.....
中国福利会编2013 年出版219 页ISBN：9787507218183
多年的教学实践证明，青年教师的专业化成长是一个漫长而曲折的过程，而他们的成长速率和程度，又直接对幼儿园教学产生影响。为此，在中国福利会的领导下，我们有计划、分类别地将中国福利会的学前教育资源，特别是将.....
中国福利会编2013 年出版240 页ISBN：7507218171
多年的教学实践证明，青年教师的专业化成长是一个漫长而曲折的过程，而他们的成长速率和程度，又直接对幼儿园教学产生影响。为此，在中国福利会的领导下，我们有计划、分类别地将中国福利会的学前教育资源，特别是将.....
中国福利会编2013 年出版350 页ISBN：9787507218190
多年的教学实践证明，青年教师的专业化成长是一个漫长而曲折的过程，而他们的成长速率和程度，又直接对幼儿园教学产生影响。为此，在中国福利会的领导下，我们有计划、分类别地将中国福利会的学前教育资源，特别是将.....
